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心理教育评定量表使用手册
急需知道中学生
心理
健康
量表
(MSSMHS)的
使用
方法
答:
本
量表
共有60个项目。由应试者就自己近来
心理
状态的真实情况进行自评。采用5级
评分
制,每个项目为一个陈述句。一次
评定
约需20分钟。量表作者王极盛教授曾对该量表进行大样本的施测(2万个被试)。结果表明量表60个项目和量表总分的相关在0.4-0.76之间,表明各项目区分度良好; 10个分量表重测信度在0...
心理评定量表手册
的内容简介
答:
Ⅲ 计分方法及对计分结果分级的解释,介绍量表怎样计分以及怎样对计分结果进行解释Ⅳ量表的功能与价值Ⅴ 参考文献Ⅵ 量表内容 学习与
教育评定
:大学生学习倦怠量表高职大学生学习适应性量表大学生学业延迟满足量表……能力与职业评定:管理者管理自我效能感问卷核心自我
评价量表
空中乘务员
心理
素质测评量表普通...
抑郁自评
量表
的
使用
方法
答:
1. 抑郁自评
量表
(SDS)是
评估
个体在过去两周内抑郁程度的常用工具。2. 量表包含20个项目,每个项目有4个选项,分别代表“完全不符合”、“比较符合”、“部分符合”和“完全符合”。3. 所有项目的得分相加得出总分,SDS的得分范围是20到80分。4. 得分越高,表明抑郁症状越严重。5. SDS主要评估情绪...
...行为问卷(教师
用量表
)”对幼儿
心理
健康做出
评估
?
答:
1.选择能够代表幼儿现状及行为的教师,让教师根据平时观察到的孩子的行为和情绪回答问题。2.向教师提供一份"Conner儿童行为问卷(教师
用量表
)",请其
评估
幼儿在一些特定领域的行为情况,比如注意力、情绪、社交行为、品行等等。3.教师根据幼儿在每个领域的行为特点,选择与其相符的答案。每个问题的答案分为...
常用
心理评估量表手册
的图书目录
答:
MHS-CA)三、Achenbach儿童行为量表(CBCL)四、长处和困难问卷(SDQ)五、初中学生攻击行为的主要
心理
特征问卷六、青春期性心理健康量表七、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)第3章 应激及相关行为量表一、生活事件量表(LES)二、中学生生活应激
评定量表
三、中学生应激源量表(SSMSS)四、大学生恋爱心理压力源量表五、中...
scl-90
心理评定量表
定义、功能
答:
心理健康症状自评
量表
操作
手册心理
健康症状自评量表是为了
评定
个体在感觉、情绪、思维、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等方面的心理健康症状而设计的。该量表包括90个条目,共9个分量表,即躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性。一、 特点和用途1、心理健康症状自评量表具有容量...
韦氏儿童智力
量表
第四版中文版指导
手册
答:
韦氏儿童智力
量表
第四版,是由美国
心理
学家韦氏(DavidWechsler)所设计的一套儿童智力测评工具。该测试工具旨在衡量儿童在不同认知能力领域的表现,包括言语理解和表达、知觉推理、记忆力、处理速度和空间构建等方面。本指导
手册
旨在帮助用户了解韦氏儿童智力量表第四版中文版的
使用
方法和解读测试结果。测试对象...
mhrsp
量表评分
标准
答:
mhrsp
量表评分
标准如下:小学生
心理
健康
评定量表
(MHRSP),来自于陈永胜(2000)编写的《小学生心理诊断》,由心理学工作者和小学教师共同研发,对筛选、诊断小学生的心理健康问题有一定成效。量表共80题,由8个分量表组成,每10个项目组成一个分量表。分别用英文字母A、B、C、D、E、F、G、H表示。其中...
关于
心理量表使用
的基本原则
答:
心理量表使用
的基本原则涵盖以下几点:第一,确保量表的信度和效度,即保证测量工具的可靠性和有效性,以得到准确可信的结果。第二,根据研究目的选择适当的量表,量表的选择应与研究问题相匹配,以确保结果的合理性和有效性。第三,尊重被试的权利,确保在测量过程中保护被试的隐私和自主权。第四,进行标准...
症状自评
量表
SCL90的包含内容
答:
心理健康症状自评
量表
操作
手册心理
健康症状自评量表是为了
评定
个体在感觉、情绪、思维、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等方面的心理健康症状而设计的。该量表包括90个条目,共9个分量表,即躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性。(1)躯体化:包括1,4,12,27,40,...
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