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德育是智育的基础
德育
原则有多少种?
答:
导向性原则是指德育要有一定的理想性和方向性
,以指导学生向正确的方向发展。贯彻导向性原则的基本要求是:
(1)坚定正确的政治方向
;(2)德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求;(3)要把德育的理想性和现实性相结合起来。2、疏导原则 进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入...
什么是培养学生德智体美劳全面发展
的基础
答:
培养学生德智体美劳全面发展的基础是教育
。教育是一种有计划、有组织、有目的的活动,旨在传授知识、技能,培养品德,发展个体的潜能,使其成为社会需要的人才。教育是社会发展的基石,是国家和民族进步的关键。1、首先,德育是培养学生全面发展的基础。德育是指通过一定的教育手段和方法,使学生形成指带良好...
德育是
方向,
智育
是什么
答:
智育是前提、智力基础
。全面发展的
教育
由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。其中
德育是方向、灵魂
,对其他各育起着导向和推动作用;智育是前提,为其他各育实施提供了知识和智力基础,是实施各育不可缺少的手段;体育为其他各育的实施提供了健康的基础,是其他各育得以实施的物质保障:美育和劳动技...
“德智体美劳”分别指
德育
、
智育
、体育、
答:
1、德育:培养学生正确的人生观、价值观
,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的
教育
。2、智育:授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非智力因素的教育。3、体育:授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的体质,培养他们的意志...
如何看待教育中的
德育
和
智育的
关系?
答:
德育帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和社会责任感
,这对于个人成为社会的有用之才是至关重要的。智育则为学生提供了必要的知识和技能,使他们能够适应社会的发展需求,具备解决问题的能力。没有扎实的智育基础,德育也难以深入;同样,缺乏德育指导,智育也可能失去方向。再者...
如何理解
德育
、
智育
、体育、美育之间的关系?
答:
四育之间的关系:
德育是方向、灵魂
,对其他各育起着导向和推动作用,智育是前提,为其他各育实施提供了知识和智力基础,体育为其他各育的实施提供了健康的基础,是其他各育得以实施的物质保障:美育渗透到全面发展
教育
的各个方面,起着辅德、益智、促体的作用。在全面发展教育中,各育之间是相互联系、...
简述
德育
、
智育
、体育的相互联系。
答:
(2)智育与体育的联系:体育
是智育的
物质
基础
,只有体质强健、精力充沛才能从事高效的学习;体育运动也离不开认知活动参与其中,无论是健康知识的获取,还是运动技能的训练与提高,都涉及智育。 (3)
德育
与体育的联系:“健康之精神寓于健康之身体”,个体的道德认知或思维活动,包括运用知识和技能去服务社会...
智育
是什么?
德育
又是什么呢?
答:
1.人的认知能力是德育发展的基础。也就是说,认识水平的提高对德育发展的有着促进作用。如果在
教育
教学活动中不能使得每一位学生的智能得到应有的发展,那么,其消极影响就不仅仅影响差生的智育发展,而必然影响到他们德育的发展。顺利的完成学业还要求学生具备主动积极,不畏困难等良好学习心理、独立的道德...
德育是智育的
灵魂吗?
答:
第一、在
德育
方面,我们以勤俭为荣 我们要做到两点:一是不乱扔垃圾,二是不浪费饭菜。我们要自觉轮流值日,及时清扫自己的公共卫生区,并时刻记住:垃圾也有家,不要乱扔它。第二、在
智育
方面,我们以进步为荣 我们要充分利用好一整天的时间,提高学习的质量,并且在学习上看到自己一步一步前进的足迹。
德育智育
哪个重要
答:
因此,德育是
教育
的根本,是塑造未来社会公民的基础。相比之下,智育主要关注的是学生的知识水平和智力发展。智育的目的是通过学习和掌握知识,培养学生的认知能力、思维能力和创新精神。虽然智育也是教育的重要组成部分,但它是建立在德育的基础之上的。一个拥有丰富知识的人,如果缺乏道德观念和社会责任感,...
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