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微生物思考题
求3道
微生物
的
思考题
答案
答:
一。蛋白质外壳与RNA(少数为DNA病毒)。繁殖方式:1烈性噬菌体:吸附,侵入,增值,成熟,裂解 2温和噬菌体:基因组整合到宿主细胞的基因组上,随后者的复制进行同步复制,不造成宿主细胞裂解 3植物病毒:与烈性噬菌体差不多,不过是被动侵入,可借助昆虫刺吸式口器进入植物。4:人类和脊椎动物,昆虫...
关于
微生物
实验--培养基的配制和灭菌的
思考题
!急!
答:
1.棉花起到过滤、透气的作用啊!并且棉花的开头大小是可以尽可能改变的,而不需要非得找到合适的软木或橡皮塞!2.高压蒸汽灭菌是将待灭菌的物品放在一个密闭的加压灭菌锅内,通过加热,使灭菌锅隔套间的水沸腾而产生蒸汽。待水蒸汽急剧地将锅内的冷空气从排气阀中驱尽,然后关闭排气阀,继续加热,此...
微生物
引起食品腐败变质的环境条件有哪些?(
思考题
)谢谢!!
答:
1,在低于60度以下,
微生物
可以大量繁殖,当其繁殖量超过其的额定量食物被分解了因此便会变质发生
食品
微生物学思考题
答案什么是革兰氏染色
答:
答:由丹麦医生革兰创立的一种染色观察
微生物
的方法。意义在于通过细菌的染色法可以很快速而高效地把细菌分为阴性和阳性两大类,操作简单。
微生物
实验
思考题
!
答:
细菌的生理生化反应,是验证细菌菌种的重要手段。可以通过生理生化指标,查阅《伯杰氏细菌鉴定手册》判定种属。虽然16S rDNA也可以鉴定细菌种属,但是只是一种辅助的手段,只有当blast序列比对达到97%以上,才有一定的说服力。因此,如果要鉴定细菌种属,生理生化指标和16S rDNA两部分实验都要做。
微生物
学的
思考题
答:
我就回答第二个问题好了,酵母菌比细菌大的多,很明显,酵母菌在低倍镜下就可以观察,细菌一般用高倍镜的油镜观察。酵母菌经常能看到芽,就像长出个小脑袋出来一样。细菌一般没有。细菌形态一般是杆状的多,当然也有球状的,而酵母菌就是球状的。一般显微镜就是通过前面两条来判断酵母菌的 ...
科普小知识
微生物
检测(微生物检测技术的内容简介)
答:
2
微生物
纯种的分离培养及菌落 特征观察 【
思考题
】 项目七 微生物染色及显微形态观察技术 【知识目标】 【能力目标】 【背景知识】 一、显微技术 二、染色技术 任务7 1普通光学显微镜的使用 【思考题】 任务7 2细菌的染色及形态结构观察 【思考题】 任务7 3酵母菌、霉菌的染色及形态结构 观察 【思考题】 ...
复习
思考题微生物
有哪些共同的特点
答:
多题一讲。有些例题,图形的结构、问题的背景、解决方法有类似之处,甚至有些题目就是同一题设条件,只是求证的结论表现形式不同而已,因此进行多题一讲是很有必要的。它可以使学生感觉到很多题目可以借助于同一核心知识来解决,只要将题目的内涵与外延挖掘彻底,进而灵活运用就可以了。多题一讲。有些...
陈阅增普通
生物学
第3版课后
思考题
(完整版)
答:
发生这种选择性积累的原因在于这种色素的什么特性?4、牛能消化草,但人不能,这是因为牛胃中有一种特殊的
微生物
而人胃中没有。你认为这种微生物进行的是什么生化反应?如果用一种抗生素将牛胃中所有的微生物都消灭掉,牛会怎样?5、有一种由9种氨基酸组成的多肽,用3种不 ...
环境工程
微生物
学的目录
答:
环境工程
微生物
学所涉及的学科
思考题
第2章 原核微生物 2.1 细菌 2.1.1 细菌的形态与大小 2.1.2 细菌的细胞结构 2.1.3 细菌的繁殖方式 2.1.4 细菌的培养特征 2.2 放线菌 (Actinomycetes) 2.2.1 放线菌的形态结构 2.2.2 放线菌的繁殖方式 2.2.3 放线菌的培养特征 2.3 蓝细菌 (Cyanobacteria) 2.3.1 ...
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