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得地的这三个字用法与区别
“的”、“地”、“得”
三个字
有什么
区别
?怎么用?
答:
“的、地、得”这三个词的区别有:
读音不同、词性词义、用法不同
。一、读音不同 1、的:普通话读音是de,dí,dì,dī,始见于篆文,现代汉语中,使用频率居所有汉字之首。2、得:拼音有dé,děi,de三种,本义是得到,获得。3、地:地有两个读音:dì,de。二、词性词义 1、的:不同读音,...
“的”、“地”、“得”
这三个字的用法
各不相同
答:
二,
“地”:用在词或词组后表明副词性
。比如飞快地跑。跑是动词,飞快是形容词,飞快是来形容跑的。怎么样的跑?飞快地跑。这里就要用“地”来连接。此类举例很多:愉快地学习,目不转睛地望着,认真地读书等。三,“得”:用在动词后表示可能。比如跑得真快。跑是动词,跑得结果怎么样?很快。
的
地得的用法区别
是什么?
答:
的地得的用法区别如下:1.“的”:修饰限词+“的”+名词
。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。2.“地” 修饰限词+“地”+动词。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作...
地,的,得分别怎么使用
答:
1、的、地、得区别:的:修饰名词,用在名词或代词前,如红的书包,伤心的我。地:修饰动词,用在动词前,如轻轻地走
。得:用在动词后,形容词前,作介词。如变得瘦了,长得高。2、“的”是定语的标记,一般用于主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物。结构形式...
“的”、“地”、“得”的
区别与用法
分别是什么?
答:
用法
:用法结构形式一般为:修饰、限制词+的+名词。地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;
区别
:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西,说明的后面的东西怎么样,地前面的词一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读...
“的,地,得”
这三个
有什么
区别和用法
答:
“的”、“地” 、“得”的
区别
:一、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语:鸟的天堂、伟大的祖国、他的妈妈、可爱的花儿。二、“地”后面跟的都是表示动作的词或词语:拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视。三、得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语...
“的”,“得”
和
“地”
这三个字的区别
是什么?
答:
“的”,“得”和“地”
这三个字的区别
在于修饰成分不同,具体如下:1、用“的”时是构成形容词,修饰名词,如:红的花。“红的”是形容名词“花”的,所以作形容词。如用 “红得花”是错了。2、用“地”字是作副词,修饰动词,如:“慢慢地走”中的“慢慢地”是副词,修饰动词“走”。3、...
地的得三个字
的
用法区别
答:
地、的、
得区别
如下。1、地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语,后面跟的都是表示动作的词或词语,表示怎么样的。结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。2、的:用在定语的后面,后面跟的都是表示事物名称的词或词语。结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。3、得:用在动词...
“的、地、得”的
用法和区别
是什么?
答:
用法
:用法结构形式一般为:修饰、限制词+的+名词。地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;
区别
:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西,说明的后面的东西怎么样,地前面的词一般用来形容地后面的动作,说明地后面的动作怎么样。注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读...
问“的”“地”“得”的
区别和用法
答:
二、“地”后面跟的都是表示动作的词或词语:拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视。三、得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤。的”、“地” 、“得”的
用法
:一、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“...
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