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弟子规的意义何在
弟子规
是圣人之言还是专制之论
答:
《弟子规》三个字中的“弟子”二字包含了两层意思:(1)孩子;(2)学生
。不论是哪一层意思,都可以包含“终身学习”的深远含义。“孩子”相对于“父母”而言,“学生”相对于“老师”来说。父母、老师就是最直接的“尊长”,他们要想教会孩子、学生学会规矩,他们自己就必须老老实实地把《弟子规...
细讲《
弟子规
》第三集小结、有感
答:
03、福田心耕
。人要有福分,根源在于一念善心。我们要晚年享福,不仅要懂得心存善念,还要懂得时时能够放下,不要执着。04、从小读圣贤书的孩子,他长大造福社会,他的智慧与日俱增,他会愈老愈值钱。用真诚心做出来的言语、行为,不会因为时空而改变他的影响力。05、学贵立志。在我们开始学《弟子规...
让孩子从小学习国学经典正确吗
答:
安徽安庆学校挂满《三字经》《道德经》《
弟子规
》重点提示:这些都是前人留下的智慧结晶。当然有其智慧,但是凡事都有两面,如果我们不带着批判的态度去看书,而只是一味的全盘接受。嗯那学习
的意义何在
?
道德讲堂主要有哪些活动?
意义何在
?
答:
这对倡导社会新风尚、构建文明新体系具有尤为重要的现实意义
。
弘扬优良道德传统,和谐环境你我共享
。深入广泛开展“道德讲堂”活动,提高市民素质,
是深化文明城市建设的重要内容之一
。人们,在“道德讲堂”活动中进一步吸取知识养分,获得有益启示。诚信、重礼、敬业、守责、尊老爱幼等中华民族传统美德,以...
汉代礼文化的世俗化
答:
中国人从童蒙时代起,便受到了博爱的教育。《
弟子规
》说:“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。”人皆同类,大家生活在同一片蓝天之下,共生于同一块大地之上,只有彼此相爱,才能拥有幸福的未来。把爱作为一种具有普世
意义
的道德来推广,是何等人性化!■礼节人情 人是有血有肉,有丰富情感的动物,...
假如世界上所有的人都是佛教高僧,世界会怎样?
答:
环境的好坏,世界的美丑、一点一滴、一沙一尘、日月星辰、山河大地,皆是人类(包括九法界)业力(善恶行为)造作所感召而成的;也就是没有人类(抱括九法界)业力造作的话,自然就不会感召宇宙世界(所住的环境)的存在。 仁者,听得懂吗?假使道理听不懂的话,我拿事相作个比喻,你就容易明白:西方极乐世界(梵语sukhavati...
七岁孩子不会背诵《
弟子规
》,有没有诀窍?
答:
可以把首字编成顺口溜或小故事 刚开始的两周,孩子背的很好,记忆也很深刻,并且是张口就来。可是到了三四周,复习的时候,问题出现了。到了每则的开头,孩子就是想不起来每则的第一个字,需要妈妈的提醒才能继续背下去,这可怎么办?没办法,我就把“冬出事物,亲身亲亲”写到一张纸上,孩子看着...
人生
意义何在
答:
人生
的意义
在于不断去探索和追求存在的意义。很多事本来是没有意义的,直到你赋予了它意义。有人觉得一世无忧,丰衣足食,可谓幸福。也有人会认为一生历经磨难,经历了坎坷诱惑,也是一种难得。有人觉得自己渺小无为,能养家糊口,已经尽力,能护佑一家大小平安,也是成就。有人喜欢轰轰烈烈,不甘于...
人生
的意义何在
?
视频时间 00:26
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