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废弈向学重点字解释
废弈向学
文言文翻译及注释
答:
废弈向学
文言文翻译及注释如下:翻译:魏国的甄琛应试秀才来到京城,他因为特别喜爱下围棋浪费了很多有用的.时间,通宵达旦都不停止,让仆役给他拿着蜡烛照着下棋,仆役困倦到了极点,打起瞌睡,甄琛便用杖责打他。仆役说:“郎者辞别父母来京都进取做官,如果因为读书,差我替你拿蜡烛,我当然不敢推辞...
文言文
废
异
向学
答:
1、(1)到…去,前往 (2) 借 2、常常因为下棋荒废时日
。3、整夜不停地下棋,还让仆人秉烛为他照明,仆人打瞌睡就挨打。4、知错就改(乐于接受他人的意见,善于反省)。
废弈向学
的词语
解释
答:
郎君辞别父母来京都进取做官:辞别,辞去。执烛即不敢辞:推辞。魏甄琛:北魏中山毋极(今河北无极)人,字伯思。下文“赤彪”也是北魏人。举:应试科举。都:京城。以:因为。弈棋:下棋。止:停止。苍头:仆役,仆人。睡顿:倦极假寐。仕宦:做官。即:那,就。乃:副词。却,竟然。向京:来京。...
《
废弈向学
》的文言文翻译是什么
答:
二、译文 魏国的甄琛应试秀才来到京城,他因为特别喜爱下围棋浪费了很多有用的时间,通宵达旦都不停止,让仆役给他拿着蜡烛照着下棋,仆役有时困倦到了极点,打起瞌睡,他便用杖责打他。仆役说:“郎君辞别父母来京都进取做官,如果因为读书,差我替你拿蜡烛,我当然不敢推辞,但现在你却日夜不停下围棋...
废弈向学
词语
解释
答:
在学习的过程中,"假"字意味着借,可能是指借书或借知识来提升自己。"闻见"则表示通过听闻和观察所获得的知识。"日"在这里强调的是持续的进步,"优"则形容这种进步是越来越好,不断长进。有时,人们可能会遇到阻碍,"或时执杖"可能意味着在学习过程中遭遇困难,需要借助工具或他人的帮助。"颇"字则...
遂诣赤彪许中的诣是什么意思
答:
出自:文言文《
废弈向学
》。原文:琛怅然惭感,遂诣赤彪许,假书研习,闻见日优。诣:到,指到尊长那里去。许:处所,地方。假:借。闻见:听到看到的,这里指学问。日:一天天。优:好,长进。翻译:甄琛听了感到很惭愧,于是开始悔改,到赤彪跟前去借书研究学习,从此学问一天比一天有长进。
废弈向学
中岂是向京之意乎中的岂是什么意思
答:
岂的意思是难道
废弈向学
译文
答:
但你这般日夜沉迷围棋,这并非你来京初衷吧?”这段话让甄琛深感羞愧。他从中醒悟,决定改变,转而向赤彪借书研读。从此,甄琛的学习态度发生了显著变化,他的学问日益精进,每日都有所收获。他从围棋的沉溺中抽身,把更多的时间和精力投入到学习上,这标志着他人生轨迹的一个重要转折点。
废弈向学
的文言知识
答:
名词作动词。名词作动词是文言文中的词类活用现象。上文“或时睡顿,则杖之”中的“杖”原本是名词,在这儿用作动词,意思是“用木杖打”。有如“吾师道也”中的“师”指“学习”,“沛公军霸上”中的“军”
解释
为“驻扎”,“假周楫者非能水也”中的“水”应解释为“游泳”,都是名词作动词...
《
废弈向学
》选自哪里?是在什么情况下写的?写作的主要目的?为什么要...
答:
甄琛:北魏中山毋极(今河北无极)人,字伯思。下文“赤彪”也是北魏人。 举:这里指参加科举考试 都:京城 弈棋:下棋 苍头:仆役,仆人 睡顿:倦极假寐 仕宦:做官 即:那就 乃:副词。却,竟然 向京:来京 许:处所,地方 假:借 闻见:听到看到的,这里指学问 日:一天天 优:好,长进 或...
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