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应试教育和素质教育的关系
素质教育和应试教育的关系
是什么?
答:
(1)素质教育的目标是提高国民素质;而“应试教育”的目标是“为应试而教,为应试而学”.
(2)素质教育以提高国民素质为目标,必然要面向全体学生,面向每一位未来的国民;而“应试教育”则把目光盯在少数升学有望的学生身上.(3)素质教育为了提高国民素质,强调教育者发挥创造精神,从学校实际出发设计并组...
应试教育和素质教育
之间有什么联系吗?
答:
三、应试教育和素质教育之间应该是有相辅相成的联系
,一个优异的学生不可能仅仅只有应试教育的优秀,他还需要的是素质教育的优秀,两者匹配才能成为一个优秀的人。在素质教育方面,我们可以通过家庭教育和学校教育两个方面共同进步。在应试教育方面,
只能够让学校教育为主,家庭教育为辅
,共同让孩子获得更好...
素质教育与应试教育
是什么
关系
?
答:
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式
。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词 素质教育强调非智力因素的作用,即理想、信念、动机、意志、毅力、耐心、专注等心理...
应试教育和素质教育
有怎样
的关系
?
答:
不同的是:应试教育非常注重文化知识的教育和考核
,而忽略了除文化知识以外的素质教育和考核.而素质教育则是多方面要求学生,包括一直提倡的德智体美劳这些方面.
如何理解
素质教育和应试教育的关系
答:
两者之间的关系可以理解为:1. 目标不同:素质教育的目标是培养学生的全面素质和个人发展
,而应试教育的目标是追求在考试中获得高分数。2.
方法不同
:素质教育注重培养学生的综合能力,采用多种教学方法和评价方式,鼓励学生的创造性和批判性思维;而应试教育更注重应对考试的技巧和应试训练,着重于知识的...
素质教育与应试教育的关系
答:
素质
教育和应试教育
,是目标和方法
的关系
,它们不是对立,而是相辅相成的有机整体。科目无关是“应试教育”还是“素质教育”,与科目无关,而是与为什么教、如何教直接相关。
素质教育的
核心与支撑“素质教育”,不是狭隘的玩或者才艺,也不是学一些“业余爱好”。“素质”恰恰应该是教育的核心与支撑。真正的...
应试教育和素质教育的关系
是什么?
答:
素质教育
旨在培养全面发展的学生,注重和关心的是学生的整体素质。强调以学生为主体,从学生的实际需要出发,努力让全体学生发展,而
应试教育
以考试挑选优秀学生,让这些学生能够更好地展现自我,而忽视了其他学生的个性发展和能力培养。因此,应试教育在基础知识的掌握方面有明显的优势,而素质教育在个人兴趣...
素质教育与应试教育的关系
是怎样的?
答:
素质教育的
指导思想是培养全面发展的人,注重和关心的是全体学生适应时代变化的素质培养。
应试教育
的指导思想是挑选人,注重和关心的是少数尖子学生的升学教育。素质教育重能力,强调全面提高质量。素质教育的人才观是多层次全方位的人才观,强调各种基本的全面发展 素质教育强调学生的主体作用,以学生为主体,...
应试教育与素质教育
有什么联系?
答:
素质教育
在我看来就是德智体美劳要全面发展,不仅仅是要学习和分数,老师也有可能因材施教,针对学生们的特点来进行教育。两者看似不一样,其实也有联系的,学生在
应试教育的
同时也要加强素质教育,就是说在学习的同时,在品德、兴趣等等各方面也要进行学习和培养,这样才能成为一个全面的人才!
应试教育和素质教育
之间,有什么联系吗?
答:
当然二者之间也有一定联系:
素质教育和应试教育
对受教育者的影响具有一定的正相关性。比如说,通过高考英语选拔出的高分学生群体,在发展英语的实际交流能力时,比低分的学生更快。反过来讲,对一个英语为母语的外国人进行高考题训练,他提高分数的速度,也比中国普通考生提高得快一些。此外,从现实意义来讲...
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