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幼儿园说课稿万能模板
幼儿园
的
万能说课稿
范文
答:
幼儿园万能说课稿
范文 1 一、活动课题:万能的小手(语言) 二、活动目标: 1、了解双手的作用,知道手在日常生活中所做的事。 2、在游戏中初步认识"打"、"拍""拉",体验手的能干。 3、增加幼儿的词汇量,丰富幼儿语言,喜欢乐意交流,提高口语表达能力。 三、活动准备: 1、布置场景:小手图片展——小手做事的各...
幼儿园说课稿
怎么写
答:
幼儿园说课稿模板
如下:一、说教材 《采茶》是大班下学期的韵律活动,这4曲子分为四个乐句,讲述了春光明媚,采茶姑娘高高兴兴走到茶园,忙着采茶的欢快场面。音乐节奏欢快,每一句都以长音结尾,让幼儿比较容易地区分乐句。现在正是春暖花开,茶香飘逸的时期,苏州有名的茶“碧螺春”已家喻户晓。前两天...
幼儿园
教师
说课稿
答:
篇一:
幼儿园
教师
说课稿模板
一、说教材 大班幼儿思维处于抽象逻辑的萌芽发展阶段,在认识事物方面不仅能够感知事物的特点,而且能够进行初步的判断和推理。《幼儿园指导纲要》提出:数学教育必须要让幼儿能够从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到学数学的重要性和趣味性,引导幼儿对周围环境中数量、...
幼儿园说课稿
答:
幼儿园说课稿
篇1 以下是我自己写的说课稿,如果有不正确的地方,请各位同行提出宝贵的意见和推荐!尊敬的评委老师,你们好:这天我说课的资料是《说说我家的人》。...以下是我自己写的说课稿,如果有不正确的地方,请各位同行提出宝贵的意见和推荐!尊敬的评委老师,你们好:这天我说课的资料是《说说我家的人》。下面我...
幼儿园说课稿
范文三篇
答:
准备了《
幼儿园说课稿
范文三篇》,供大家参考! 篇一:赶野鸭 一、设计意图: 记得《幼儿园教育指导纲要》告诉我们:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。纸棒是本
园幼儿
非常熟悉的,几乎每个班的健康区里都有,它既安全又环保,是幼儿每天接触的好伙伴。可是...
幼儿园说课稿模板
三篇
答:
篇一:《小乌龟上
幼儿园
》 一、 说教材: 《小乌龟上幼儿园》这个故事选自于小班上学期望整合(一),这一主题中,该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小乌龟、小青蛙、小鸭子、小鸡为角色。讲述了一只小乌龟第一天上幼儿园的心情及所发生的事情,最终小乌龟能快乐地和同伴玩,融入到了集体当中的故事。现独生...
幼儿园说课稿
范文五篇
答:
2.
幼儿园说课稿
范文 一、教材分析 大家好,今天我要说课的内容是大班的语言活动《高老鼠和矮老鼠》。《高老鼠和矮老鼠》篇幅短小,生动有趣,而且其对白极具相似点,以其真实自然而又生动形象的描述揭示了我们观察世界的客观规律——横看成岭侧成峰。它主要是告诉幼儿应该用不同的视角去观察世界,这样就会看到不同...
幼儿园
优秀
说课稿
答:
幼儿园
优秀
说课稿
1 (一)说教材 说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点,指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。要说明教材选择是从当时、当地幼儿群体的需要而准备的,如果在选材方面涉及到地域特色,甚至是幼儿园特色就要更加突出说明,以此来...
幼儿园
语言优秀
说课稿
答:
幼儿园
语言优秀
说课稿
1 一、 教材分析 孩子总喜欢和别人比较在《猜猜我有多爱你》这个故事中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”而大兔子回应小兔子说“我更爱你”如此一来不仅确定大兔子很爱自己更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。它想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己...
幼儿园
小班优秀
说课稿
答:
幼儿园
小班优秀
说课稿
1 一、说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期,《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色,讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事,特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点,生活中我们...
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