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幼儿园教育活动的主要目标
幼儿园
社会
教育活动的
内容有哪些
答:
幼儿社会
教育
是以发展
幼儿的
情感——社会性为
目标
,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的社会情感,培养幼儿的社会行为为
主要
内容的教育。幼儿社会教育总目标 :一、主动地参与各项
活动
,有自信心。1、会用一定的方式表达自己的需求、爱好、情绪、情感。2、学习正确地评价自己与他人,能正确地对待他人的评价...
幼儿园
大班社会
活动的目标
有哪些
答:
幼儿园
大班社会
活动的目标
有:一、健康目标:1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己;4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。二、语言目标:1.乐意与人交谈,讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3.能...
幼儿园教育活动目标
表述方式有哪两种?
答:
幼儿园教育活动目标
的表述方式有两种:从教师角度表述和从幼儿角度表述。1.从教师的角度表述 在表述活动目标时,从教师的“教”这一角度出发表述活动目标,是教师期望通过教育活动帮助幼儿获得的学习效果,指明了教师在教育活动中应该做的工作,对明确教师在教育活动中的角色与作用有很大帮助。从教师角度出发...
幼儿园
保育和
教育的主要目标
是促进幼儿
答:
教育目标,即培养目标。在幼儿园里,起主导作用的不是园舍和设施等物质条件,而是要把幼儿培养成怎样的人。明确的教育目标,体现着办园方向,统率着幼儿园全部
教育活动
并制约着全部管理活动。因此,确立和实施科学的教育目标,是管理的首要任务。一、确立
幼儿园教育目标
的依据 1.依据社会发展的客观要求 ...
幼儿园教育
指导纲要中语言领域
的目标
是什么?
答:
《纲要》中对语言领域提出的
目标
如下:1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能清楚地说出自己想说的事;4、喜欢听故事、看图书;5、能听懂和会说普通话。内容与要求 创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引
幼儿
与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的...
幼儿园
环境
教育的目标
有哪些?
答:
社会性、个性品质的发展起着
重要
作用。一所
幼儿园
能否成为幼儿真正的乐园,精神环境是关键。3、满足幼儿成长的需要,充分挖掘利用社区资源 幼儿的成长离不开家庭、幼儿园、社会三大环境的相互作用。社会是幼儿密切接触的一个生动有趣的大课堂。请进来,走出去是幼儿圆内外
教育
力量整合的最佳途径。
如何理解
幼儿园教育活动目标
的表述方式?
答:
幼儿园教育活动目标
的表述方式有两种:从教师角度表述和从幼儿角度表述。1.从教师的角度表述 在表述活动目标时,从教师的“教”这一角度出发表述活动目标,是教师期望通过教育活动帮助幼儿获得的学习效果,指明了教师在教育活动中应该做的工作,对明确教师在教育活动中的角色与作用有很大帮助。从教师角度出发...
简要阐述《
幼儿园教育
指导纲要(试行)》中规定幼儿在健康领域要达到的目...
答:
【答案】:根据《
幼儿园教育
指导纲要(试行)》,幼儿在幼儿园语言领域教育下要达到
的目标主要
包括以下四点: (1)身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快;(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;(3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己;(4)喜欢参加体育
活动
,动作协调、灵活。
幼儿园
各层次的
教育目标
中最小最具体
的目标
是
答:
幼儿园教育目标
是指通过幼儿园的教育把幼儿培养成什么样的人,是对幼儿园教育所期望实现的结果。幼儿园教育目标按照不同的维度和层次可以分为五个层次:幼儿园教育总目标、年龄阶段目标、学期目标、单元目标和
活动目标
。幼儿园教育总目标是指《幼儿园工作规程》规定的幼儿园保育和教育目标,是指导整个幼儿...
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