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幼儿园指南大班社会领域目标
幼儿园大班社会领域
有哪些活动的
目标
?
答:
一、健康
目标
:1. 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2. 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3. 知道必要的安全保健常识,学习保护自己;4. 喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。二、语言目标:1. 乐意与人交谈,讲话礼貌;2. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3. 能清楚地说出自己想说...
简要阐述《
幼儿园
教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在
社会领域
要...
答:
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿在
幼儿园社会领域
教育下要达到的
目标
主要包括以下五点:(1)能主动地参与各项活动,有自信心;(2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;(3)理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;(4)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;(5)爱...
幼儿园
教育指导纲要(
社会领域
)
答:
幼儿园
教育指导纲要(
社会领域
)的
目标
包括:能主动地参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。培养人际交往技能引导幼儿参加各种集体活动,体...
大班幼儿园社会领域
所达到的
目标
是什么?
答:
(一)人际交往。
目标
1:愿意与人交往(5~6岁
大班
年龄段)1.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友。2.有问题愿意向别人请教。 。 3.有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。目标2:能与同伴友好相处。1.能想办法吸引同伴和自己一起游戏。 2.活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服。 3.与...
幼儿园
大
领域
的教学
目标
答:
五大
领域目标
:一、健康目标 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调灵活。二、语言目标 1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能注意地说出自己想说...
幼儿园
的
社会领域
教育
目标
答:
(一)
目标
1.喜欢参加游戏和各种有益的活动,活动中快乐,自信;2.乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好;3.知道对错,能按基本的
社会
行为规则行动;4.乐于接受任务,努力做好力所能及的事;5.爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。(二)教育要求 1.引导
幼儿
参加游戏和其他各种活动,体验和同伴...
幼儿园
五大
领域目标
及内容幼儿园五大领域目标及内容是什么
答:
(1)
目标
a能主动的参与各项活动,有自信心;b乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;c理解并遵守日常生活中基本的
社会
行为规则;d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;e爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。(2)内容要求 a引导
幼儿
参加各种集体活动,体验与...
幼儿园
五大
领域目标
及内容 幼儿园五大领域发展目标
答:
幼儿园
五大领域分别是健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。健康领域的
目标
为身体健康、卫生习惯良好等。语言领域的目标是讲话礼貌、能理解日常用语等。
社会领域
的目标是能主动的参与各项活动、乐意与人交往等。科学领域的目标是对周围的事物、现象感兴趣等,艺术领域的目标是能初步感受并喜爱生活和艺术中...
幼儿园
指导纲要五大
领域目标
答:
五大
领域目标
:一、健康目标 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调灵活。二、语言目标 1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能注意地说出自己想说...
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