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幼儿园小班认识恐龙教案
恐龙
的优秀
幼儿园教案
答:
1、与幼儿一起收集恐龙的资料及实物,认识并了解恐龙
。2、与幼儿一起设计主题墙面“恐龙地带”,收集各种材料里及资料在主体墙面上充分展示自己的想法。家长工作 1、家长与幼儿一起收集有关恐龙的资料及实物。2、带幼儿到自然博物馆去观察各种恐龙,使幼儿对恐龙有初步的了解及认识。(二)、恐龙的制作 ...
幼儿园
科学活动
教案
答:
幼儿园
科学活动
教案
篇1 活动目标: 1.观察、比较画面中的恐龙,
了解恐龙
的主要特征和生活环境。 2.能用比较清晰、准确的语言描述观察到的恐龙特点。 重点难点: 观察、比较画面中的恐龙,了解恐龙的主要特征和生活环境。 活动准备: 图片《回到恐龙世界》,相关恐龙的基本介绍 活动过程: 一、带领幼儿共同阅读幼儿...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1 主题目标 1、
了解恐龙
生活的三个时期,知道恐龙是爬行动物,了解恐龙灭绝的原因。 2、通过看书和看图片,帮助
幼儿了解
一些常见恐龙的名称及生活习性,知道恐龙曾是地球上的庞然大物。 3、进一步了解各种肉食性恐龙和植食性恐龙的体貌特征、生活习性,喜欢想象并表现恐龙的动作。 4、引导幼儿了解恐龙的形...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1 活动目标: 1、初步欣赏故事,理解故事情节。 2、通过图标、提问,体验和理解角色之间关爱的情感。 3、能够大胆地表达对作品的理解。 活动准备: 图书一本、配套图标、
恐龙
偶 。 活动过程: 教师活动 幼儿活动 活动观察 ◎ 出示恐龙偶,引起幼儿参与活动的兴趣 教师:这是什么龙?你们知道这是怎...
幼儿园
新蒙氏数学
小班教案
《小
恐龙
回家》
答:
1、有主动探索恐龙秘密的积极性,能用自己的方式大胆表达对恐龙的认识。2、初步
了解恐龙
的生活习性、外形特点。3、知道动物是人类的朋友,我们要保护自然,使动物们很好的生活。准备:1、
幼儿
收集各类有关恐龙的图书、玩具。2、各种各样的恐龙图。过程:一、摆设好幼儿收集的恐龙资料,引出谈话。“前几...
幼儿园小班
语言优秀
教案
《花
恐龙
》含反思
答:
1、愿意尝试用普通话说一句话。2、能安心听别人讲述。提供
幼儿
与成人之间的交流的机会,让幼儿愿意说话。材料方面既可以为幼儿准备好五彩缤纷的纸片花朵,也可以提供彩色纸,让幼儿随意撕成花朵(小圆片或形似花朵)。利用
恐龙
形象以及所注入的与恐龙交朋友、献花、合影等游戏情节,激发幼儿用普通话表达问候的...
《消失的
恐龙
》
幼儿园教案
答:
1、知道
恐龙
是远古时代的动物,现在已经灭绝。2、
了解
五种常见恐龙:三角龙、剑龙、霸王龙、长颈龙、翼龙以及它们的外形特征。3、对恐龙及恐龙的相关问题有浓厚的探究兴趣。4、在活动中将
幼儿
可爱的一面展现出来。5、尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。活动准备:1、符合活动内容的课件...
幼儿园
中班科学
教案
《
恐龙
》含反思
答:
科学区:将沙盘投放在科学区,隐藏
恐龙
化石。建构区:收集恐龙图片以及恐龙模型、废旧牙膏盒、废旧报纸、以及饮料品和易拉罐、积木,用于搭建和游戏。美工区:恐龙图片,让幼儿自由绘画,投放橡皮泥,动手捏恐龙。活动反思:为了让
幼儿了解
更多有关恐龙的知识,我想如果教师只凭借一张嘴和几张图片进行
教学
,很...
幼儿园
大班主题活动—
恐龙教案
答:
幼儿园
大班主题活动—
恐龙教案
1 一、"恐龙"主题活动的由来: 幼儿园为每个大班提供了两只恐龙玩具。当我将两只恐龙玩具领回到班里时,孩子们立刻围拢过来,七嘴八舌地讲:"刁老师,这是给我们玩的吗?""这是马门溪龙""这是角鼻龙""对,没错。""能给我摸一下吗?""能给我玩一会吗?""让我先玩?"……真没...
小班
语言公开课
教案
,详细点
答:
引导
幼儿
观察PPT1,理解故事第一部分。“你们
认识
大
恐龙
吗?你知道大恐龙是什么样子?”(身体很大,头很大,脚也很大,有的大恐龙比房子还大呢!)小结:这只大恐龙来到城里,“阿嚏,阿嚏”,恐龙说“真冷呀,去暖和暖和吧!”提问:这只大恐龙怎么了?(打喷嚏了)他说了什么?我们也来学一学大恐龙的...
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