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幼儿园小班数量对应教案
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范文8篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班数学教案8篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标: 1、在游戏中尝试用重叠
对应
方法比较两组物体的多...
幼儿园小班
数学公开课
教案
《认识“1”和“许多”》
答:
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《认识“1”和“许多”》7 【活动意图】
小班幼儿
年龄小,对于数与量的概念理解很少,孩子们能区别1个物体,但对于许多的认识就很少,为了让孩子们从感官和事物上正确区分1和许多,我准备了此次活动。 【活动目标】 1、认识“1”和“许多”,初步学会辨别1个和许多个物体,了解1和许多的...
幼儿园小班
数学
教案
《3的点数》及教学反思
答:
在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行
教案
编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?下面是我收集整理的
幼儿园小班
数学教案《3的点数》及教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。教学目标:1、初步学习手口一致的点数3以内的
数量
物,在老师的提问下能回答...
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教案
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教案
篇2 活动目标: 1、引导幼儿尝试自己探索两组物体(5个以内)的多少。 2、让幼儿在探索活动中发现物体的排列规律。 3、乐于参与集体活动。 活动重点: 引导幼儿掌握重叠和
对应
两种比较物体多少的方法,会比较两组(5以内)物体的多少。 活动难点: 幼儿自己尝试找出比较物体多少的两种方法。 活动...
幼儿园小班
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教案
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教案
合集八篇 作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班数学教案8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图: 皮亚杰说过:"
数
概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和,其中的一种就...
幼儿园小班教案
《认识数字6》
答:
作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?下面是我整理的
幼儿园小班教案
《认识数字6》,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案《认识数字6》1 活动目标 1.引导幼儿认识数字"6",知道它能表示相应
数量
的物体。 2.引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量...
幼儿园小班
数学
教案
答:
1、教师掷有点卡的 子,幼儿根据点卡
数量
取出相应
数 量
的糖纸,边拿边说:一个点我拿一张糖纸。(重复游戏)2、教师掷有数字的 子,幼儿根据数字取出相应数量的糖纸,并边拿边说。 3、幼儿自由“包糖果”,把糖果送给自己想送的小动物。小结:有几只小动物就包几颗糖果。
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篇4 目标: 1、能在...
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这是一个孔
答:
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教学设计
:小手比一比教学目标:1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。2、幼儿学会用手指表示数字1、2、3。 教学重难点:感知并认识数字1、2、3。 教学准备:1、卡通数字1、2、3。2、数字1、2、3的大卡片以及相应图片。3、魔术口袋,各色
数量
的塑料小胶棒、三角形、圆形、正方形。4...
幼儿园小班
数学
教案
答:
数
一数皮球。 教学反思: 数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
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篇5 【活动由来】
小班幼儿
活泼好动,好模仿,对动态的事物产生强烈的...
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