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幼儿园大班音乐欣赏优秀教案
幼儿园大班音乐欣赏
《赛马》
教案
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幼儿园大班音乐欣赏
《赛马》
教案
篇1 设计意图: 将蒙古族乐曲《赛马》诠释成特定的情景表演,让幼儿通过欣赏、演奏、律动等活动,引导幼儿探索性、创造性地学习民族经典音乐。体味乐曲的意境,增进爱国情感。 活动准备: 1、乐曲《赛马》 2、乐器串铃,铃鼓,圆舞板。 3、白马和黄马图片,课件。 活动目标: 1、通过...
幼儿园大班音乐教案
答:
音乐
活动中,经常看倒的音乐游戏教育模式是:教师放音乐请
幼儿欣赏
,然后教动作并告诉游戏规则,孩子根据教师所说的游戏规则进行游戏,一遍又一遍的玩,直到孩子“学会”为止,既枯燥又没兴趣,而且完全没有创新意识,如何改变传统的“要我学”为幼儿积极主动参与式的“我要学”,从而使幼儿的主体地位得到真正的体现呢? 由此,...
幼儿园大班音乐教案
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幼儿园大班音乐教案
篇1 活动目标: 1.感受乐曲AB段的欢快气氛,随音乐大胆创编村民劳动的动作。 2.在故事情境中熟悉游戏规则,体验音乐游戏的乐趣。 3.通过整体
欣赏音乐
、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 4.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 活动准备: 音乐、手花 活动过程: 一、感受AB段乐曲,大胆创编动作。
幼儿园大班音乐教案
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幼儿园大班音乐教案
篇1 活动目标: 1.感受两段不同速度的音乐。 2.尝试用肢体动作表现风吹过时出现的情景。 活动准备: 音乐CD《风在哪里》,课件《风在哪里》。 活动过程: 一、听辨曲式: 1。听音乐《去郊游》入场。 师:"小朋友,我们一起去郊游吧。"2。ppt播放:起风了,树叶往下落。 师:"咦,树叶怎么...
幼儿园大班音乐教案
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幼儿园大班音乐教案
篇1 [活动目标]: 1、体会诗歌优美的意境和丰富的想象,激发幼儿对摇篮的兴趣。 2、在掌握诗歌基础上,学习仿编摇篮。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 [活动准备]: 1、多媒体课件,《摇篮曲》。 2、创编所...
幼儿园大班音乐教案
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作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?以下是我为大家整理的
幼儿园大班音乐教案
5篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案 篇1 一、活动目标: 1、感受乐曲明朗、欢快的节奏,能根据乐曲旋律打节奏; 2、引发幼儿对音乐节奏的兴趣,培养幼儿的想...
幼儿园大班音乐教案
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幼儿园大班音乐教案
篇1 【活动目标】 1、感受歌曲欢快、活泼的风格,学习用坚定、自豪的情感演唱歌曲。 2、理解歌词内容,体验长大的自豪,增强自信心。 【活动准备】 磁带以及录音机图谱(画有阳光雨露、新树枝、小松树等) 【活动过程】(预设) (一)熟悉旋律 1、播放歌曲磁带,教师引导
幼儿欣赏
歌曲旋律,说说对...
幼儿园大班音乐教案
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幼儿园大班音乐教案
篇1 活动目标: 1、熟悉乐曲的旋律,感受其欢快活泼的情绪,学习舞蹈《大中国》。 2、创编不同方位的挥舞彩条动作,能按照音乐的节奏表演。 3、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。 4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备: 1、音乐CD或磁带,CD机或录音机...
幼儿园大班音乐教案
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作为一名教职工,常常要写一份
优秀
的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的
幼儿园大班音乐教案
6篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学唱童谣《喇叭花》,并初步尝试和同伴用不同的歌唱形式来演唱歌曲。 活动准备: 已了解了四季的花和树,...
幼儿园大班音乐教案
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幼儿园大班音乐教案
篇1 活动目标: 1、欣赏乐曲《西风的话》,感受其优美抒情的旋律,提高对
音乐欣赏
活动的兴趣。 2、按乐句摆放秋天的丰收果实,以增强乐句感。 3、在“拾落叶”游戏中,与同伴友好交往,抒发音乐的优美意境。 活动准备: 1、组织幼儿秋游,丰富对秋季特征的认识。 2、知道秋天是丰收的季节。布置一...
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