55问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园大班数学领域教案
大班数学
活动
教案
答:
大班数学
活动
教案
(篇1) 活动目标 1、复习6—10各数的组成,能正确地记录分合方法,并将重复的记录去掉。 2、会看一组分和记录读出两组分合记录。 3、能在集体面前大胆、主动地回答问题。 活动准备 1、经验准备:
幼儿
学过6-10的组成 2、物质准备:记录纸和笔、操作用书 活动过程 一、复习10以内各数的组成 1、...
幼儿园大班数学
课
教案
答:
幼儿园大班数学
课
教案
(精选篇1) 设计意图: 本节课
教学设计
是在幼儿学习了10以内的数字后安排的一个新教学内容,对于幼儿来说这部分内容比较难理解,是抽象的数字概念。因此本节教学设计以游戏为主,通过游戏引导幼儿在“玩”中学,“趣”中练,“赛”中增勇气,“乐”中长才干。意在通过趣味性的游戏激发幼儿学习兴趣...
幼儿园大班数学
活动
教案
五篇
答:
幼儿园大班数学
活动
教案
一:黑白棋大赛 活动目标: 1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。 2、初步培养孩子们的合作精神。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 1、大棋谱两副,黑白棋子若干。 2、红、黄、绿、紫队标志一...
幼儿园大班数学教案
答:
幼儿园大班数学教案
(篇1) 活动目标 1、能在游戏中感知平面图形与立方体的不同。 2、能探索、发现正方体、长方体的特征。 3、能认真细致的进行制作活动。 学具准备 1、操作卡P1、2 2、正方形毛巾一张、大正方体积木一块。 活动过程 一、活动观察:找不同 1、出示一张张方形毛巾和一大块正方体积木,引导幼儿...
大班数学
公开课
教案
答:
大班数学
公开课
教案
篇1 活动目标: 1、学习2、3、4的分解组成。 2、通过观察,寻找发现数的组成规律。 3、继续体验总数与两个部分数之间的关系。 4、让
幼儿
体验数学活动的乐趣。 5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 活动准备: 南瓜图片若干,蓝绿色的篮子图片各一张,4以内数字卡片...
幼儿园大班数学教案
范文4篇
答:
幼儿园大班数学教案
范文一:形状变变变 活动目标: 1、能正确辨认三角形、正方形、圆形,并能说出图形的名称。 2、在认识图形的基础上,体验游戏的愉快。 3、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征4、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。 活动准备: 1、有三角形、正方形、圆形 ...
幼儿园大班数学
公开课
教案
答:
幼儿园大班数学
公开课
教案
1 一、设计意图: 新的一年即将到来,在老师给孩子们渗透新年和幼小衔接的一些知识时,很多孩子提出了这样一个问题:"老师,一年是多久呀?几个月是多长时间啊?有多少天呢?"幼儿对于"年、月、日"这样抽象的要领掌握起来有很大难度,而数学教育能激发孩子多方面智能的发展,因此,我从孩子们的...
幼儿园大班数学
活动
教案
答:
1、
幼儿
操作。2、引导幼儿进行经验总结,发现排列规律:第一排:ABABAB第二排:BABABA第三排:ABABAB第四排:BABABA。三、根据经验进行绘画——格子手绢 四、展示作品,幼儿讲述自己的涂色规律。延伸活动:平铺结构游戏:美丽的广场
数学教案
-站队游戏 活动二、站队游戏 活动目标:幼儿主动发现物体的排...
幼儿园大班数学
课
教案
答:
幼儿园大班数学
课
教案
精选篇1 活动目标: 1、探索9的分合,培养幼儿科学的探究意识。 2、引导幼儿用9的分合知识,解决活动中的问题,激发幼儿对数学活动的兴趣。 3、用适合幼儿的方式参与数学活动的积极性。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动重点与难点: 调动幼儿参与数...
大班数学教案
答:
大班数学教案
篇1 活动目标 1、引导
幼儿
在帮算式宝宝搬家的过程中,学习按运算方法和得数进行分类。 2、能迅速准确地进行8以内加减运算。 3、体验帮助别人的快乐。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 5、培养幼儿比较和判断的能力。 活动准备 教具:算式卡片(8以内加减算式卡)分类图一张 学具:分类图、加减算卡、...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园大班数学优秀教案50篇
大班数学领域教案200篇
大班《认识人民币》教案
教案大全幼儿园大班数学语文
小班数学《大和小》
幼小大班数学活动教案
数学教案大班100篇
幼儿园大班数学如何教
幼儿园大班数学教育活动教案