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认识
图形
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认识
图形
篇1 活动目标: 1、能初步认识方形和圆形的基本特征。 2、在认识图形的基础上,体验游戏的快乐。 3、让幼儿在轻松愉快的游戏中认识图形。 4、了解生活中的一些物品的形状。 活动准备: 一张机器人画像(由若干个方形和圆形组成,大小不一);若干个方形和圆形卡片;教师教具2张大型卡片。(一...
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教案
篇1 【教学目标】 1、区分正方形、长方形、三角形、半圆形,尝试用组合
图形
的方法拼搭房子。 2、能在建构的基础上进行添画,发展幼儿动手操作能力和创造力。 3、培养幼儿帮助小动物的情感。 4、发展目测力、判断力。 5、让幼儿懂得简单的数学道理。 【教学准备】 玩具小猪一只,各类正方形、长...
幼儿园教案
《我会变》
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幼儿园教案
《我会变》1 活动目标 1、感受
图形
分解和组合的变化; 2、尝试运用重叠和拼接等方法进行图形拼图; 3、发展想象力,体验图形创造的乐趣。 活动准备 1、教师操作材料:图形卡片五张、小鸡示范卡一张、青蛙示范卡一张、相应拼图块若干、魔术盒一个; 2、幼儿操作材料:小鸡示范卡一张、青蛙示范卡一张、相...
幼儿园
小班拼图
教案
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小班拼图
教案
篇1 活动目标: 1、巩固对
图形
的认识,感知图形之间的组合关系。 2、发展幼儿的想象力和创造力,培养对数学的兴趣。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 正方形、三角形等若干。 活动过程: 一、活动开始。
幼儿园
美术
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篇1 活动目标: 1.通过吃饼干、说说、想象,用
图形
融合的方法画出吃了饼干后的各种形状。 2.鼓励幼儿大胆表现,大胆创作。 重点与难点: 吃饼干时充分地开动脑筋想象,用简单的线条勾出物体的轮廓,使图形融合起来。 材料准备: 范例一幅。 各种形状的饼干若干;餐巾纸; 记号笔、油画棒、图画纸。
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教案
篇1 活动目标: 1、学习用三角形、长方形和正方形拼贴出房子的外形,并进行简单的添画。 2、在制作的情境中进行大胆地表演。 3、培养幼儿在家庭中相亲相爱的情感,感受家庭的温暖。 活动准备: 手工区:正方形、三角形、长方形纸若干张 表演区:爸爸妈妈娃娃头饰 阅读区:绘本《我的家》 娃娃家:...
东方之星
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思维游戏课程小班《多彩的
世界
》活动三 小剧场2的活动...
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1.材料准备:节奏明快的音乐,自制圆形跳舞毯、正方形跳舞毯和三角形跳舞毯若干,圆形小球一个,表示三角形和正方形的图片各一张。2.经验准备:
幼儿
有玩跳舞毯的经验。活动过程:1.辨认跳舞毯的形状,联系生活展开联想。出示三种
图形
的跳舞毯,引导幼儿分别说出图形的名称,并尝试联系生活描述不同图形的...
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美术
教案
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篇1 一、说教材 水墨画也叫中国画,是我国的传统绘画,是我国特有的艺术表现形式,国画的内容一般反映了中华民族意识和审美情趣,国画可以陶冶一个人的情操,提高审美能力,但是现在的孩子特别是我们农村幼儿园的孩子对这方面接触太少。这节水墨画螃蟹是大班上册的一节艺术活动,在《纲要》中指出,发展幼儿...
幼儿园
《
图形
接龙》亲子
教案
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游戏步骤:1.首先,让孩子在操作前熟悉各种几何
图形
的特点,认识几何图形。就像3岁小孩子常把几何图形看成其他玩具一样,他们总是把几何图形和自己所熟悉的东西联系在一起,并且给它们取上自己所熟悉的东西的名称。如把圆形叫成烧饼,把三角形说象旗等等。成人应通过各种活动逐步引导孩子正确地叫出各种...
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教案
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幼儿园
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篇1 活动目标 1、在游戏情境中学习用多种颜色涂色以及撕贴的方法装饰太阳宝宝,初步感受色彩的美。 2、积极参与操作活动,享受与同伴一起游戏的喜悦。 3、在区角活动中也进行过撕贴的相关练习。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 5、感受作品的美感。 教学重点、难点 1、在玩...
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