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幼儿园公开课原创教学活动
幼儿园公开课
中班《有趣的表情》相关内容
答:
活动
过程:一、说一说:心情和表情 1、教师:小朋友们,你们开心的时候是什么表情?生气的时候是什么表情?伤心的时候呢?2、教师请个别
幼儿
表演一下不同的表情。请大家讨论下,开心和不开心的表情有什么特点。(眼眉 、嘴角的变化等)
教学
反思 上完这节课让幼儿了解每个人的脸上都会有各种表情,一种...
幼儿园
中班
公开课
《谁会跑》优秀教案
答:
(1)师:小老鼠跑呀跑,吃呀吃,现在睡觉了。这时候,又来了一只会跑的小动物,你们猜一猜,这个小动物是谁呢?(2)教师随着音乐范唱歌曲的最后一段(大猫捉老鼠)(3)教师带领
幼儿
完整歌唱两遍,鼓励幼儿边唱边做动作。五、游戏
活动
:猫捉老鼠.1、教师与幼儿共同建立游戏规则。(1)师:小老鼠什么时...
幼儿园
中班数学
公开课
教案《晒被子》含反思
答:
教学
反思:
幼儿园
的数学
活动
相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的'操作材料,并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性,选择...
幼儿园公开课
教案
答:
幼儿园公开课
教案篇1 一、
活动
目的 1.培养幼儿注意倾听各种声音的习惯,并能够分辨各种事物的声音特点; 2.培养幼儿认识声音的长短、大小和快慢的能力; 3.鼓励幼儿在活动中大胆表现自己的能力。 二、活动准备 钢琴、乐器、大鼓和小鼓、录音带、小娃娃、红和黄的塑料片 三、活动设计思路 幼儿生活在充满各种声音的空间...
幼儿园
中班音乐
公开课
教案《猫捉老鼠》含反思
答:
活动
反思:《猫捉老鼠》是一首充满童趣、富有情景、节奏鲜明的儿童歌曲。我根据小班
幼儿
思维处于从直觉行动思维向具体形象思维过渡的时期以及情感外露、不稳定的特点,本次活动我主要运用了表演法、游戏法、情境法等
教学
方法。引导幼儿扮演小老鼠,在玩耍、吃米、躲藏等不同情境中,反复感受音乐旋律和歌词,...
幼儿园
小班优秀语言
公开课
《爱玩的小鸡》语言教案
答:
幼儿园
小班优秀语言
公开课
《爱玩的小鸡》语言教案 篇1
活动
目标:1、能看懂故事情节,理解故事内容。2、培养幼儿积极地讲述故事情节;丰富词汇"着急"。3、帮助幼儿树立安全意识。4、萌发对文学作品的兴趣。5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。活动准备:动画课件(1、鸡妈妈找小鸡。2、狐狸捉...
幼儿园公开课活动
方案
答:
幼儿园公开课活动
方案1 一、活动目的: 按照我园 20xx年上学期
教学
教研计划的要求,本月我园将举行全园教师公开课观摩活动,目的是通过课程观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。 二、活动形式 本次公开课,我们采用自由选择的形式,每名教师选择一...
幼儿园
中班语言
公开课
教案
答:
幼儿园
中班语言
公开课
教案篇1 教育目标: 1. 通过故事中的夸张情节,感受美的产生。 2. 鼓励幼儿大胆表达自己对情节的猜测和想法。 3. 培养幼儿愿意交流并清楚地表达自己的想法。 4. 教育幼儿在他人遇到困难时,要想办法帮助他们。
活动
准备: 1. 经验准备:让幼儿知道老鼠是四害之一...
幼儿园
大班
公开课
教案
答:
幼儿园
大班
公开课
教案(精选篇1) 一、
活动
目标 1、对实物,图片的观察比较,使幼儿初步理解反义词的含义。 2、发展幼儿思维敏捷性和培养幼儿的学习兴趣。 3、学会正确运用反义词 二、活动准备 1、实物:娃娃,书,糖,药 2、多媒体课件 三、活动过程 1、通过实物引导幼儿理解反义词的含义 (1)出示宝贝盒引起幼儿兴趣。
幼儿园
中班
公开课活动
教案【新编10篇】
答:
无 为您精心整理了
幼儿园
中班
公开课活动
教案【新编10篇】,希望大家及时查阅。 1.幼儿园中班公开课活动教案 一、活动目标 1、感受剪纸花朵的美,从而喜欢上折剪活动。 2、让幼儿初步学会六瓣花的折剪方法。 3、掌握沿轮廓线剪,养成良好的剪纸习惯。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的欣赏能力...
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