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幼儿园中班科学摩擦起用教案与反思
幼儿园科学
活动
教案
答:
幼儿园科学
活动
教案
篇1 活动目标: 1.通过尝试活动,使幼儿发现肥皂的外形特处和用途。 2.引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂。 3.通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。 4.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5.通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 活动准备 1....
幼儿园科学
活动
教案
答:
幼儿园科学
活动
教案
篇1 一、活动题目 大班科学活动设计:杠杆 二、活动目标 通过动手操作,使幼儿初步感知杠杆省力的原理,激发幼儿探究的兴趣,培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 动物头饰、木棒、积木、重物、记录卡、水彩笔、浆糊、抹布、用力标志(大小不等的...
幼儿园
说课稿
中班科学
答:
我觉得"
摩擦
生电DIY"让孩子自己设计方案,筹备实验器材去实验是让孩子的兴趣和求知欲一直保持高涨的原因,因为,幼儿猜想磁铁、塑料、铁、吸管、玻璃、气球、笔等实验要用的材料都是他们生活中随手可得的物品,幼儿很容易就能按照自己的想法去自主探索摩擦生电现象。
幼儿园
说课稿
中班科学
篇2 一:说教材: 1.分析教材...
幼儿园中班
游戏课
教案
《过山车、让蝴蝶飞起来等》
答:
1.感受电线导电灯泡发光、
摩擦
起电、空气流动等有趣的
科学
现象,激发
幼儿
对科学的兴趣。2.乐于交流自己游戏的过程与发现,体验科学游戏的乐趣。3.发展幼儿的动手能力。4.喜欢参与游戏,体验。游戏准备:1.经验准备:幼儿已了解磁铁的穿透性、排斥性,并进行过磁铁相关科学游戏活动。2.物质准备:自制动物电...
幼儿园中班科学反思
答:
幼儿园中班科学反思
范文1 星期二上午,我在我们班开展了科学活动——《玩具动起来》,活动目标定位为:是能发现惯性、发条、电池等能使玩具动起来的现象;初次尝试根据玩具的不同玩法进行分类,在活动准备中,我为幼儿准备了各种不同类型的玩具,在活动开始时,我先出示了我准备好的各种玩...
幼儿园中班科学
《我的发现》
教案
答:
教学
反思
带领着幼儿进入了一个弯弯的世界中。在开始的时候,让幼儿面对各种物体,并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣,再让幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造探索一个弯弯的世界。
幼儿园中班科学
《我的发现》
教案
篇2 设计思路: 现在是春天的主题,春天又是万物苏醒,气象更新的季节,结合课改精神和...
幼儿园中班科学
活动
教案
答:
幼儿园中班科学
活动3 活动一:醋和水(略) 活动二:油和水 活动目标: 1、通过动手操作,发现油和水倒在一起,油在上水在下互相不相溶的现象。 2、用较准确的语言描述自己的发现。 3、初步尝试用绘画记录的方式。 活动准备: 1、每人水、油各一小杯、备用的油和水 2、筷子若干 3、记录单、记录笔、_油画棒...
幼儿园中班科学教案
方案_
幼儿科学
探究活动方案
答:
以下是我精心收集整理的
幼儿园中班科学教案
方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园中班科学教案方案1 活动目标: 1、认识肥皂的多样性,知道肥皂的不同作用。 2、知道生活中如何正确使用肥皂。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿乐于...
幼儿园中班科学
优秀
教案
《鞋底的秘密》
答:
师:(小结)鞋底有花纹,鞋底的花纹会增加鞋子和地面的
摩擦
力,起到防滑作用。3.结束部分:设计防滑鞋底 教师提出要求:让我们用灵巧的手指和各种辅助材料来设计一个防滑鞋底,比比谁的设计最与众不同。
幼儿
利用各种材料,进行设计和制作。请先设计好的幼儿出示自己的作品给听课老师或是小朋友欣赏,并...
幼儿园中班教案
《有趣的声音》
答:
幼儿园中班教案
《有趣的声音》1 活动目标: 1、感知不同的声音,对周围各种声音产生浓厚的兴趣。 2、初步了解“声音是靠振动产生的”。 3、激发探究兴趣,体验探究的快乐。 4、体验解决问题的成就感。 5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活动重难点: 探究并辨别周围不同的...
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