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年轻人比过去更追求自由正方辩论
(
辩论赛
)
自由
之于大学生
答:
大学生的
自由
责任的关系主要体现在两个方面:(一)自由和责任,是不同的概念,自由更多的体现为一种权利,而责任则更多的体现为一种义务;因此在一定意义上讲,自由是可以放弃的,比如说大学生可以放弃选择课的自由,由学校根据具体情况进行调整等,而责任是不可放弃的,否则就会受到规律或规则的惩罚,比如大学生不遵守学校规...
辩论
会“人会越来越
自由
,人不会越来越自由的总结陈词”双方都要!!!谢 ...
答:
所以就参照物而言,人不会越来越
自由
。4 对方
辩
友还不太明确“是”与“会”字两字的区别。“是”字是对过
过去
事物的判断总结;而“会”则具有猜测性,不知性。所以呆会儿四辩朋友不要再拿过去已经知道的事情来论证您方的观点了。下面,让我们来看看自由、美好的社会。因为社会的发展,人可以登上月...
求
自由辩论辩词
答:
要通过社会氛围和制度环境的创设来提高非道德行为的道德负成本,使无德失利、有德得利,使不道德行为人“下次不敢”或“下次不愿”,引导公众在
追求
利益的互动和搏弈中感受到,合作搏弈比不合作搏弈更为有利,使自律成为大多数“经济人”在外界约束或导引下的唯一理性的选择,并使之演变成为一种惯性的行为,从而保证自律...
辩论赛
:当代中学更应该
追求
个性
自由
还是应恪守社会公德
答:
如果不是,就偷换命题吧,要不根本没法
辩论
啊。你方的优势是
正方
先立题,我建议你方的辩论目标定为:中学生应”遵守“社会公德,但”更“应
追求
个性
自由
。注意“遵守”和“更”。(不知道你是几辩?应从一辩立题开始就偷换概念)把“追求个性自由”定位为”遵守“社会公德这个基础上的更高追求。中学...
求“
自由
和压力哪个更适合青少年成长”
辩论赛
的主席词 快啊快啊_百度...
答:
各位参赛的选手们,百度知道参与的各位网友,以及各位热心亲爱的网友们:你们好!我们今天
辩论
词的主题是:
自由
和压力哪个更适合
青少年
成长!
合作大于竞争,
正方
,求
自由辩论
环节的问题
答:
立足的艰难,生存的挑战。无时不紧绷着神经,时代的浪潮时刻冲击着心灵防线。适者生存,优胜劣汰,宁做鸡头,不做凤尾。生命之旅开始了追逐,潮落。竞争,带来生产力的提高,竞争,带来生存的考验,竞争,也留下无数遗憾的结局。每个人都不想做失败者,每个人都想
追求
完美,每个人都想经历世间所有的...
关于顺境还是逆境更有利于青少年成长的
辩论赛
,我是
正方
,猜测反方可能...
答:
2003国际大专
辩论
会决赛
正方
:顺境更有利于人的成长(中山大学) 张君:顺境就是良好的境遇,逆境与之相对。人的成长指的是人从自然人转变为社会人,以及充分社会化的过程。以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示,虽然顺境逆境,都是人成长过程中必然面对的人生境遇,但比较而言,顺境更有利于人的成长。 首先...
辩论赛
:法律与
自由
哪个更重要
答:
帮助的人:38.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 人类对法律的认识是一个连续的、辩证的发展过程。从各种片面而深刻的观点中我们可以看出法学家们对法律的含义是一个不断追问着的过程。在这个过种中,法与
自由
的关系则是一个极其重要的问题。在解释法与自由关系之前,我们必须了解自由的内涵。“自由”一...
求
辩论
资料"近朱者赤近墨者黑"和"挫折是否有利于成长"
答:
人人都
追求
天时、地利、人和,说明我们都需要顺境。所以我对你的祝福是:一路顺风,而不是一路逆风了,我重申我们的观点:逆境不利于人才的成长,而只有顺境才有利于人才的成长。谢谢!主席:谢谢朱老师的发言。经过双方的陈述,下面转入
自由辩论
阶段。这是正面交锋、大展辩才,斗智斗勇的时候,希望双方能有更好的表现。在...
辩论赛
,文明礼仪靠自律 (
正方
)或者他律(反方),我是正方,大家帮...
答:
“其实做事情只要有系统就好办多了,”隔壁的
年轻
爸爸回答:“我们事先规定,在营地架设完成之前,没有一个人可以去洗手间。” 5、把目光注视在结果上 无论任何时候,只要你把注意力放到工作的难度本身上,而不考虑结果和奖赏,就很容易灰心丧气;如果沉浸于其中太久,就会养成自怜的毛病。因此,下次当你再面对一件不得...
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