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山东省幼儿园课程指导目录
幼儿园课程指导
·小朋友的书:小班
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答:
《
幼儿园课程指导
·小朋友的书:小班(上册)1》内容涵盖了孩子们日常生活和动物朋友的互动,如“高高兴兴上幼儿园”、“我的小动物朋友”和“小兔找朋友”等,通过简单的故事和活动培养他们的社交技能和认知能力。第二册
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则注重自我认知的启蒙,如“我看到了我自己”和“看看自己的嘴巴”,通过观察和...
幼儿园课程
的
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答:
改革概述第二节 中国
幼儿园课程
改革第三节 幼儿园课程改革与教师第四节 幼儿园课程改革与园本课程第五节 幼儿园课程改革的发展趋势主要参考文献附录一 幼儿园工作规程附录二 幼儿园教育指导纲要(试行)
幼儿园课程指导
小班挂图
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答:
"动物妈妈和动物宝宝",让孩子们学习关爱生命和亲情,"妈妈的小帮手",培养他们的责任感。"丁丁的房间",则是对日常生活空间的认识。"奇妙的枕头",激发孩子们的想象力,"小小船"则教他们探索和想象。"请进来",培养礼貌习惯,"尖屋顶圆屋顶"则启发他们观察和比较。"谁会爬",引导孩子观察和学习动物...
幼儿
教育学的
目录
答:
幼儿的劳动活动第一节 幼儿劳动的特点第二节 劳动活动的教育作用第三节 幼儿劳动的内容、组织与
指导
第十章 幼儿的教学活动第十一章
幼儿园
的
课程
及活动计划第十二章 幼儿园的环境与设备第十三章 幼儿教师附录(一) 幼儿园工作规程(试行)附录(二) 幼儿园管理条例附录(三) 幼儿园玩教具配备
目录
...
幼儿园
教师用书的
目录
答:
健康领域目标编写理念和原则
课程
架构健康领域计划表特别的我单元说明环境创设家长工作亲子运动游戏体育锻炼会移动的身体超级小水瓶小火箭美猴王生活
指导
值日生的一天我会用筷子我会系鞋带让我自己来我的祖国单元说明环境创设家长工作亲子运动游戏体育锻炼舞动的彩旗小牧民高跷乐皮筋到5到5到5生活指导换牙别害怕...
幼儿园
快乐与发展
课程
教师
指导
用书:小班
目录
...
答:
幼儿园
快乐与发展
课程
教师
指导
用书专为小班设计,旨在提供全面的教学支持。第一部分,总论部分详细阐述了课程的特性和理论实践依据。快乐与发展课程的特点着重于幼儿的快乐与全面发展,其理论依据源自教育心理学和儿童发展理论,实践依据则源于丰富的教育实践经验。课程的基本思想包括几个关键概念,如自由探索、...
幼儿园
教育的
目录
答:
幼儿园与家庭合作的途径2 幼儿园与社区合作的途径三、幼儿园与小学的衔接1 幼儿园与小学衔接的问题2 幼儿园与小学衔接的原则3 实施幼小衔接工作的注意点 第一节
幼儿园课程
的概念一、关于课程的概念1 课程的定义2 课程概念的运用3 课程概念的发展二、幼儿园课程的概念第二节 课程的结构一、课程目标...
幼儿园课程指导
:教育活动设计
目录
答:
幼儿园课程指导
:教育活动设计
目录
欢迎来到我们的中班,这里是一个充满新奇和友谊的大家庭。我们在这里共同成长,彼此了解,成为最好的朋友。在这个温馨的集体里,每个小朋友都有一个属于自己的小天地——我的家。我
幼儿
教育心理学的作品
目录
答:
第二节问题解决的过程与创造性一·第三节 幼儿创造性与创造性学习一·第四节 幼儿创造性的测量“第五节 幼儿创造性的培养第十章
幼儿园
教育活动设计第一节 幼儿教育活动··j.第二节 幼儿园教育活动的设计观;:第三节 幼儿园教育活动设计的理论基础和系统模式第十一章 幼儿园教育活动
指导
-·第一...
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