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小说文本解读的三个基本原则
文本
分析
原则
答:
一是既关注遣词造句,又关注叙事结构和叙事策略
。二是在“细读”局部成分时,仔细考察该成分在作品全局中的作用。这在诗歌分析中一般不成问题,而在小说(包括短篇小说)分析中则常常被忽略。其“整体”性则主要体现在以下三个方面:一是
对作品中各成分之间的相互作用加以综合考察
;二是对作品和语境加以...
文本解读的
方法
答:
文本解读的方法多种多样,但一般来说,
常见的方法包括文本细读、背景分析、跨文化解读和批判性解读
。这些方法可以帮助读者更深入地理解文本,发现其中的主题、意义和深层含义。文本细读是一种基础的解读方法,它强调对文本中的每一个细节进行深入的分析和理解。这种方法要求读者仔细阅读文本,注意其中的语言、...
什么是
文本
分析?
答:
低段前后两步侧重老师讲解;中段老师应有意识引导学生在认识段落的基础上循序渐进地接触有关篇章知识
;高段就要引导学生参与三个阶段的全部解读活动,引导学生自己全程参与文本解读。 三、确定解读内容的原则 1、根据年段阅读教学侧重点来确定 阅读教学必然涉及到词句段篇,各年段的阅读教学必然要进行词句段篇的教学。但...
文学欣赏与
文本解读
(
3
)
答:
三,
“有我”与“无我”有我与无我
,是王国维《人间词话》提出的词的两种境界。有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。无我之境,以物观物故,不知何者为我,何者为物。“有我”与“无我”,同样可针对小说,戏剧等文体。在叙事性文本中,体现在叙事人在描写人物、叙述事件、交代场景上是否...
分享:
文本解读的
六种方法(薛法根)
答:
包括基本方法、基本能力、基本学习内容和学习习惯
。那么语文要素就是解读单元文本的一个切入口。从语文要素入手,我们发现每篇文章的要素的落点。我们就能教的集中,学的透彻。这一个个的要素的落点,就像我们一艘船上的那个停船的锚啊,那个铁锚,一放下去这艘船唉就停住了。
猴王出世
文本解读
答:
2、美猴王发现水帘洞:一天,天气炎热,美猴王与众猴避暑,在松阴之下玩耍。一群猴子耍了一会儿,却去山涧中洗澡。见那股涧水奔流,美猴王便说:哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。于是,美猴王便跳入瀑布之中,发现了水帘洞这个宝地。3、美猴王成为花果山的领袖...
文本解读
从哪些方面入手(一)
答:
3
.学情分析 学生是学习的主体,老师
解读文本的
目的是为了让学生学习,只有对学生的认知进行分析,明了学生的水平和接受程度的基础上,授课时才能做到有的放矢。4.体裁分析 文章体裁既可分为:记叙文、说明文、议论文、应用文,又可分为:诗歌、散文、
小说
、戏剧。文章的体裁,一般人把它分做记叙文、...
十大
文本解读
策略
答:
第三,文体形式。不同文体在结构、语言、手法上都有不同的风格,如诗歌强烈的情感,注重对词语的推敲;散文的意境呈现;
小说
对事件的叙述,注重人物形象的刻画等。在文本解读时,既要关注文体的特点,又要找到这个文本的“这一个”。策略三:把握结构 把握结构是
文本解读的
重要策略。...
小说
教学教什么
答:
三、理解的框架 小说教学的过程,就是教师引导学生通过适当的
解读
方式进入文本,读懂文本的过程。
小说文本的
世界包含
三个
方面:1.表达方式:主词、句式、语气、结构、修辞、视角、细节、手法……2.表达对象:人物、故事情节、环境 3.表达意图:就是作者的意图,是表达方式和表达对象的结合 在小说教学中...
小说
教学内容确定 ——《小说教学教什么》读书笔记四
答:
解读
方式可分为
三个
层面。一是与表达方式直接相关的解读方式,如品味词语、解析句式、体会语气、分析结构、赏析修辞、掌握视角、赏析细节、把握手法等。二是作品的表达方式之外但却与作品本身相关的解读方式,比如,通过写作背景、时代背景进入
文本
,通过把握文本特征来进入文本等。三是完全外部于作品的解读方式,比如整体感知...
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