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小蝌蚪找妈妈说课
小蝌蚪找妈妈说课
稿
答:
1、在
找妈妈
的一个多月时间里,
小蝌蚪
是怎样长成青蛙的呢?你能看图填一填吗?小蝌蚪先长出(),过了几天,又长出(),再过几天,()变短了,不知什么时候,小蝌蚪的尾巴(),变成了()。3、小蝌蚪已经长成了青蛙,它们和妈妈一起捉虫了。一只青蛙年能捉一万五千多条害虫,在日常生活中...
小蝌蚪找妈妈说课
稿
答:
小蝌蚪找妈妈说课
稿1 说教材: 本课是一篇看图学文的课文,以小蝌蚪找妈妈为线索,介绍了青蛙的生长过程。本课有六幅图,与六段话中相对应:第一幅图画的是没有长腿的小蝌蚪在水里快活地游来游去。第二幅画的是长出两条后腿的小蝌蚪,在询问鲤鱼阿姨。第三幅图画的是长出两条前腿的小蝌蚪,错将乌龟认做妈妈。
《
小蝌蚪找妈妈
》
说课
稿
答:
《
小蝌蚪找妈妈
》
说课
稿1 一、设计意图: 这段时间,我们班正在进行《动物朋友》的主题活动,很多小朋友从家里端来了小金鱼,小鸟,乌龟等小动物放在了教室里的自然角里,文文端来的几只小蝌蚪特别受小朋友的欢迎,小朋友一有空就会围在蝌蚪旁一边指着小蝌蚪边聊自己的发现,小蝌蚪的妈妈是谁?小蝌蚪怎么找妈妈的?...
部编版二年级上册语文《
小蝌蚪找妈妈
》
说课
及反思
答:
这时教师不失时机巧妙导入新课:青蛙妈妈生下小蝌蚪就离开了,所以它根本不知道自己的妈妈是谁,于是它们就到处去找妈妈,这就是我们要学习的新课《
小蝌蚪找妈妈
》(板书),这样精心设计导言,调动学生视觉听觉交叉参与活动,有效激发他们的探究欲望,使学生能够主动、充满激情地参与学习活动。 二、整体感知,明了大意。 三、...
《
小蝌蚪找妈妈
》
说课
设计
答:
一.依据课标说教材 《
小蝌蚪找妈妈
》这篇课文是新课标人教版小学语文一年级下册第八单元第34课,也是本册书的最后一课,它是一篇没有注音的课文,是一篇有趣的童话故事,它以浅显的文字生动的描写了小蝌蚪找妈妈的故事.同时向学生叙述了小蝌蚪变成青蛙的过程。蕴含了从小能独立生活,遇事主动探索的道路...
幼儿园大班语言《
小蝌蚪找妈妈
》
说课
稿
答:
幼儿园大班语言《
小蝌蚪找妈妈
》
说课
稿 一、设计意图。春天来了,池塘里游来游去的小蝌蚪成了孩子们的最爱,他们关注着小蝌蚪的变化,喜欢用语言描述它们。《纲要》中指出:幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的,语言教育应密切结合幼儿的实际生活,在各种活动中进行。因此借着这个契机,伴随着小蝌蚪...
幼儿园课前
说课
稿范文
答:
一、说教材:这篇童话故事以浅显的文字生动地描写了《
小蝌蚪找妈妈
》的故事,同时配有图文形式叙述了小蝌蚪是怎样找妈妈的以及最后变成青蛙的有趣过程。从教材编排看,童话中动物角色较多,语言生动、趣味性强,是幼儿进行表演的典型教材。从教材结构看童话中对话较多、重复式结构较多,幼儿很感兴趣,也是...
《
小蝌蚪找妈妈
》优质
说课
稿
答:
《
小蝌蚪找妈妈
》
说课
稿 一.说教材 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是新课标人教版小学语文一年级下册第八单元第34课,它以浅显的文字生动的描写了小蝌蚪找妈妈的故事.同时向学生叙述了小蝌蚪变成青蛙的过程。文章之所以被安排在第八单元里,因为它体现了“我们身边处处有科学,让我们去探索,去发现”的教...
小蝌蚪找妈妈
是几年级的课文
答:
《
小蝌蚪找妈妈
》 是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的课文,这是一篇富有童趣的课文。《小蝌蚪找妈妈》
说课
设计 说教材:《小蝌蚪找妈妈》 是小学语文课本第四册的童话故事,它通过小蝌蚪找妈妈这个生动有趣的故事,形象的说明了小蝌蚪变成青蛙的过程。课文内容比较简短,先写了...
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说课
稿模板7篇
答:
说课
稿 篇1 一、说教材:本课是一篇看图学文的课文,以
小蝌蚪找妈妈
为线索,介绍了青蛙的生长过程。本课有六幅图,与六段话中相对应:第一幅图画的是没有长腿的小蝌蚪在水里快活地游来游去。第二幅画的是长出两条后腿的小蝌蚪,在询问鲤鱼阿姨。第三幅图画的是长出两条前腿的小蝌蚪,错将...
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