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小班语言我的好朋友教案
幼儿园
小班我的好朋友教案
答:
幼儿园
小班我的好朋友教案
篇1 【活动目标】 1。理解“朋友”的含义,愿意大胆讲述与朋友间的故事。 2。知道好朋友之间要有爱相处,互相帮助。 3。愿意和好朋友做游戏,感受朋友间游戏的快乐。 4。培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 5。培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。 【活动重难点】 理解“朋友”...
《
我的好朋友
》
小班教案
答:
《我的好朋友》小班教案 篇1
活动目标: 1. 初步掌握画人的简单方法,表现人的基本特征。 2. 说说画画自己的好朋友,感受有好朋友真好
。 活动准备: 1.小朋友美工用书 2.示范画 3.音乐 活动过程: 一、 听音乐《找朋友》引入课题 1.小朋友你们看谁做了我的好朋友?(请一位男孩子一位女孩子) 2.他们...
幼儿园
小班语言教案
:
好朋友
答:
语言
活动“动物
好朋友
”,是让幼儿在游戏中正确发言,并学会用轮流的方式谈话,不抢话,不插嘴,学说简单而完整的合成句。 为了更加激发幼儿参与活动的积极性,我把儿歌以故事的形式引出,并借助于课件,孩子们津津有味的看着,不时地用语言与我互动着。 在这之后的几个环节,依照活动前的设计,进行的很顺利,但在引导幼儿...
幼儿园
小班语言
《
好朋友
》
教案
答:
幼儿园
小班语言
《
好朋友
》
教案
1 活动目标: 1、能看懂画面的主要内容,理解掌握儿歌。 2、愿意在于集体面前表现自己。 3、能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。 4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 5、理解儿歌内容,丰富相关词汇。 活动准备: 故事图片、动物头饰。 活动过程: 开始部分: 一、以寻找动物朋...
我的好朋友小班教案
答:
我的好朋友小班教案
1 活动目标: 1、通过各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态。 2、培养幼儿关心他人的情感。 活动重点和难点: 各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态;培养幼儿关心他人的情感。 活动准备: 美工区:纸张、蜡笔、橡皮泥
语言
区:投放《关怀你我他》图书、学习绘制《好朋友》画册 表演区:磁带《拉拉...
《
好朋友
》幼儿园
小班语言教案
答:
2、幼儿用动作和语言表达对好朋友的喜爱。 如幼儿可以互相说:你是
我的好朋友
。然后手拉手或者拥抱等。 3、和好朋友一起唱和做游戏《找朋友》。 4、请幼儿与自己的好朋友一起玩一种玩具,共同游戏。 《好朋友》幼儿园
小班语言教案
4 活动目标: 1. 倾听故事,理解小动物们的想法。 2. 体验同伴之间浓浓的关爱之...
幼儿园社会活动
教案
《
好朋友
》
答:
幼儿园社会活动
教案
《好朋友》 篇1 活动名称 我们都是好朋友 活动目标 1. 加深友谊,了解一些交朋友的方法,增强交往能力。 2. 初步形成热爱集体的情感。 环境创设 班级集体照片。 活动过程 一、说说
我的好朋友
开学已经一个月了,我们现在是大班的孩子了,我们从
小班
到中班已经两年了,现在小朋友已经越来越喜...
小班
社会
教案
小图书,
我的好朋友
答:
小班
社会
教案
小图书,
我的好朋友
1 活动目标:1、培养幼儿爱护图书的良好情感。2、发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的
语言
表达能力。3、通过引导使幼儿掌握看书的正确方法:轻拿轻放,一页一页轻轻地翻阅。活动准备:《我和小图书交朋友》课件、图书若干活动过程:一、利用课件导入课题,激发幼儿兴趣...
幼儿园中班
教案
《
我的好朋友
》
答:
幼儿园中班
教案
《
我的好朋友
》 篇1 教学目的: 1、能用恰当的词句描叙好朋友的外貌特征和优点。 2、学会让别人把话说完以后再发表自己的意见,培养倾听能力。 3、懂得只有团结友爱,才会有许多朋友。 教学准备: 了解幼儿,与个别幼儿谈心,了解幼儿交朋友的情况,并帮助幼儿交朋友。 教学过程: 一、集体听找朋友的...
好朋友教案
反思通用
答:
好朋友教案
反思(篇1) 活动名称我们都是好朋友 活动目标 1.加深友谊,了解一些交朋友的方法,增强交往能力。 2.初步形成热爱集体的情感。 3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 4.培养幼儿乐观开朗的性格。 环境创设班级集体照片。 活动过程 一、说说
我的好朋友
开学已经一个月了,我们现在是大班的孩子了,我们从
小班
到...
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