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小班艺术火车呜呜呜活动反思
小班
教案
答:
三、幼儿操作游戏"坐
火车
" 1、引起兴趣还有很多小动物也想坐坐小火车,请你们来帮助他们 2、要求看清火车头上的数字,请放上相应数量的动物朋友 3、幼儿操作,展示自己的操作板,请个别幼儿介绍你请了几只小动物坐火车呀? 四、延伸活动,坐火车
活动反思
: 课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,...
如何
反思小班
语言《
火车
来了》
答:
反思
根据
小班
孩子好动、自律性、注意力容易分散的特点,在教学导入环节,我运用电教手段,采用拟声手法,生动的模仿了
火车
开时的声音效果,以游戏的形式进入教学内容,所以孩子的参与性相当高。在整个教学
活动
过程中,我采用了合作探究、歌曲听唱等教学方法,以“教师为主导,幼儿为主体,训练为主线,创造...
这是什么车
小班
教案
答:
——幼:
呜
喔呜喔,呜喔呜喔,边抓坏蛋边唱歌,这是警车!(请表述得完整、清楚的幼儿点击鼠标,显示警车的图片) …… 5.活动小结。 6.延伸活动:户外游戏——
火车
开来了。 【
活动反思
】 1.幼儿有一定的生活经验积累,大部分幼儿能根据声音特征推测出相应的车,基本实现了本活动的目标。相对与物资材料的准备,幼儿的...
幼儿园
小班美术
公开课教案《
火车呜呜呜
》
答:
二、
活动
准备 (一)资源包材料:操作卡《
火车呜呜呜
》。(二)剪刀、胶水、油画棒、抹布、小篮子等;设置马路和铁路交叉的路口,红绿灯;背景音乐。三、活动过程 (一)玩开火车过马路的游戏,导入活动。师幼搭成火车听背景音乐玩游戏:火车开得直直的,上小山坡啦,火车过小河啦,火车转个圈,过山洞,...
小班
开
火车
游戏教案
答:
篇一:
小班
教案:音乐游戏——开
火车
活动
目标:1、感知音乐的变化,按音乐节奏做开火车动作 。2、体验音乐游戏的乐趣。活动准备:小铃、音乐磁带等。活动过程:1、宝宝去北京 们去北京看长城,好吗?怎么去呢?(坐汽车、坐火车、坐飞机??) 小结:们可以坐汽车、坐火车、坐飞机去北京。2、开火...
小班
音乐教案
答:
小班
音乐教案 篇1 教学
活动
目标: 1.通过学唱歌曲,让幼儿了解小动物走路的特点。 2.引导幼儿理解歌曲内容,并随歌曲节奏有表情的表演。 重难点: 引导幼儿理解歌曲内容的基础上随歌曲节奏有表情的表演。 活动准备 :
火车
图片,小兔子、小鸭子、小乌龟、小花猫图片,歌曲课件 活动过程: 一、导入活动: 小朋友,今天...
幼儿园教育随笔:开
火车
的游戏
答:
午餐后,聪聪拉着小朋友们一起玩开
火车
的游戏,几名幼儿都被吸引过去,他们开始模仿聪聪,不一会,几乎所有的的孩子都和他学,把椅子当成汽车,坐在那“
呜呜呜
…”的开起来。当时我想马上阻止他们,可是很快我又有了一个更好的想法,取代了这种“条件反射”,就是在注意安全的情况下,和孩子们一起...
小班
游戏教案:动物
列车
答:
小班
游戏教案:动物
列车
1
活动
目标 1、学习用“我是xxx,坐上
火车
快快跑”的句式进行表述。 2、能大胆地在集体面前讲话。 3、注意倾听别人的讲话,有良好的倾听习惯。 活动准备 课件,火车头饰,各种动物的头饰、图片。 活动过程 一、谈话交流,导入课题。 出示课件(火车):听!什么声音?开来了一列小火车,火车上...
2021
小班
语言教案及教学
反思
答:
下面是由我为大家整理的“2021
小班
语言教案及教学
反思
”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021小班语言教案及教学反思【一】
活动
目标: 1、能安静地欣赏散文。 2、学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧。 3、体验坐
火车
时感知的春天景色。 活动准备: 1、散文:《坐火车》 2、课件:麦苗田图片、油菜花图片、山洞图片。 3...
《开
火车
》
小班
游戏教案
答:
2.逐渐增加难度,丰富回应语言。3.刚开始,“车厢”不易过长(5~6名做“车厢”),熟悉游戏后,可以逐渐加长。4.会玩“开
火车
”游戏后,请几名婴幼儿做“火车头”(戴上“火车头”头饰),其余婴幼儿做“车厢”进行游戏。
活动反思
:语言表达能力不够或是不愿张口讲话的孩子,在平时的生活中可能...
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