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小班艺术教案《彩色的雨》
《彩色的雨》教案
答:
《彩色的雨》教案
篇1 教案目的: 1、调换颜色的方法。 2、幼儿自己绘制彩色的雨 教案准备: 1、油画棒、各色水粉颜料、铅画纸、水粉笔等材料 2、观察下雨及雨点落在池塘里出现小水花的情景。 教案流程: 一、教师启发幼儿,引起兴趣"嘀答、嘀答"下雨了。雨是从哪儿掉下来的?小朋友,你们见过小雨点吗?是什...
《彩色的雨》小班美术教案
答:
《彩色的雨》小班美术教案
1 设计意图: 幼儿对颜色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和点创造出富有个性的七彩雨,以引发幼儿对绘画的兴趣。针对我班幼儿现有的绘画基础,引导幼儿从熟悉的小雨点突破口,按照自己的意愿安排画面,同时鼓励幼儿不断地...
彩色的雨小班教案
设计_幼儿园
美术课彩色的雨教案
答:
1. 出示教师事先画好的在郊外的
彩色的雨
。 2. 请宝宝们说一说彩色的雨的颜色?(有红的、黄的、蓝的和绿的) 3. 这些彩色的雨是怎么落下来的?(一滴一滴竖着落下来的) 4. 宝宝们想看彩色的雨是怎么落下来的吗?教师示范:红雨滴从天空落下来咯,轻轻的蘸红色颜料,轻轻的,滴答滴答滴答,红雨滴落下来咯。接下...
小班美术教案
有哪些
答:
彩色的雨
这堂课就是让小朋友把自己最喜欢的颜色变成雨滴,留到自己的作品上 2.教师示范讲解各种颜色的使用。教师:拿出红色,蓝色,黄色请小朋友一起说出颜色,并且告诉小朋友本堂课就是要利用这三个颜色的变化画出好看的彩色的雨滴。棉签:可以用棉签蘸颜色向画纸上点上雨滴。3.幼儿开始正式创作色彩...
小班
绘画作品欣赏活动下雨了
教案
答:
老师:现在请小朋友们自己来画一画
彩色的雨
吧!发放绘画工具。下雨啦,我们一起来画漂亮的七彩雨。(雨中有红、橙、黄、绿、青、蓝。)要求幼儿画满画纸,要画两种线。三、评价展示幼儿作品 1、收拾油画棒。2、展示部分幼儿作品:从幼儿画面整洁,颜色搭配,画面丰润、布局合理等方面进行评价。;
小班教案
答:
小班美术活动教案《彩色的雨》
设计意图:幼儿对颜色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和点创造出富有个性的七彩雨,以引发幼儿对绘画的兴趣。针对我班幼儿现有的绘画基础,引导幼儿从熟悉的小雨点突破口,按照自己的意愿安排画面,同时鼓励幼儿不断地...
小班
点点线线装秀起来资源包怎么做
答:
我们则带着孩子开始了一场精彩的点线之旅,“点点线线圆舞曲”“好吃的点和线”“点点我来了”等各领域的活动让幼儿尽情领略与点点线线做游戏的快乐。而“我的波点装”“
彩色的雨
”“点点线线秀起来”等
艺术
活动可以让孩子们在充分感知体验的基础上发挥创意,进行创作,从而获得创造想象的快乐。
幼儿园
美术教案
答:
幼儿园
美术教案
篇1 教材分析: 本次活动引导幼儿观察故事《好饿好饿的小蛇》的画面,鼓励幼儿大胆猜想,编故事内容并用绘画的形式进行表现。活动的重点是引导幼儿观察、发现小蛇肚子的形状与所吃食物形状的相同点,尝试用透明式的表现形式来表现小蛇肚子里 的东西,再用将肚皮与食物连接、添画花纹的形式藏匿食物、启发...
《彩色的
梦
》
说课稿
答:
熟悉散文内容,感受散文中的优美语句,感受比喻、排比的生动韵律,深入理解散文的语言,尤其是将雨衣、雨伞、雨鞋比喻成自然界事物的表现手法,培养幼儿的
艺术
思维能力。 四、教学准备 1.教具;
《彩色的雨》
图片一幅,录音机。 2.学具:油画棒、红豆、绿豆、黄豆、挂历纸、皱纹纸、腊光纸、火柴棒、胶水、剪刀等。 五、...
幼儿园
美术教案
答:
幼儿园
美术教案
篇1 活动目标: 1、欣赏、感受人物的脸部表情与五官变化,学习用带有情感色彩的色调表现人物脸部表情。 2、能与同伴用眼神、表情进行交流、合作,尝试把更多的表情编入儿歌中或变成歌词进行表演唱。 活动准备: 1、丰富幼儿表达人物表情的语句和词汇,学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》。 2、美术活动用的材...
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