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小班综合图形变变变教案反思
小班
游戏
教案
《
图形变变变
》
答:
小班
游戏
教案
《
图形变变变
》 一、游戏活动意图:《课程指南》指出:幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础,要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要,又有助于拓展幼儿的经验与视野,为幼儿发展打下良好的基础。开展“图形世界”主题活动以来,我班的小朋友收集了大量有关图形的资料,进行...
幼儿园中班数学优质课
图形变变变教案
及
反思
答:
1、点击课件--出示圆形图片提问:这是什么
图形
?(圆形)点击课件--出示排放了圆形、正方形、长方形、三角形等物品的图片提问:小朋友看看有哪些物品是圆形的?(果盒、抱枕、手表)点击鼠标--圆形物品跳动着归类到圆圈里。(复习巩固对正方形、长方形、三角形的认识方法同上)
教学
设想:采用幼儿最喜爱的游戏形...
中班科学
图形变变变的教学反思
怎么写
答:
通过让幼儿反复对三角形、正方形、长方形、圆形等
图形
进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变化、转换,它们可以变出不同数量的各种图形,培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣,活动目标已经达到,活动流程很清晰、流畅。可是,也存在一些不足之处,首先教师的语速稍微快了一点,应该慢一点,让幼...
大班《
图形变变变
》优秀
教案
答:
《
图形变变变
》
教案
设计一 活动目标 目标一、在图形的反复变化中,训练幼儿思维,提高操作能力。 目标二、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变化,转换,它们可以变出不同的数量的各种图形。 目标三、培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣。
教学
重点、难...
《
图形变变变
》中班
教案
答:
教学反思
反思《
图形变变变
》整个活动过程,我认为活动是基本成功的,幼儿在积极主动的探究过程中能力得到了提高,身心获得了发展。 主要体现在:活动中,师生互动方面较好,能为幼儿提供观察、思考、发现、表达的机会。还通过演示图形的变化及课件欣赏,我有意识地引导幼儿知道各种图形拼在一起就能变出新的图形,让幼儿进一...
幼儿园优秀
教案
答:
1.放课件《
图形变变变
》。教师展示有圆形、三角形、正方形、长方形组成的图片,请幼儿说一说这幅图由哪些图形组成,找出其中的图形宝宝。 2.拼一拼,贴一贴:请幼儿有提供的各种图形,自己贴一幅喜欢的图案。 (四)活动延伸:找一找日常生活中的图形。
反思
: 总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论...
小班教案
123
变变变
艺术
答:
1、小路(上面镂刻不同形状
图形
)2、内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个 3、三个贴有形状标记的篮筐。4、幼儿人手一份操作纸。活动过程:一、魔术导入,激发幼儿的兴趣。师(出示“魔术箱”):宝宝你们喜欢看魔术表演吗?今天老师是魔术师,我要给你们变魔术,想看吗?师:123
变变变
!
《
图形
分类》
小班教案
答:
1、师:和图形玩分类游戏真开心,老师还会玩一种新游戏:
图形变变变
,想看吗?看仔细了:一只小眼睛,许多小短刺,是谁呀?(小刺猬)我还会变,弯弯的脖子,背着硬壳壳,一条小尾巴,又是谁呀?(乌龟)还有许多,许多,你们会变吗?你会变什么动物呢?用什么图形变?怎么变?(清小朋友各抒己见)还有好想法,告诉你旁边的小...
幼儿园美术
教案
:树叶
变变变
答:
幼儿园美术
教案
:树叶
变变变
1 活动目标 1、根据树叶原有的形状组合,拼贴
图案
。 2、发展剪、贴、添画的美工技能。 活动准备 1、收集多种形状颜色的树叶,并进行压制处理(叶子压平整不要完全脱水)剪刀、胶水、双面胶、画纸。 2、粘贴画范例。 3、课件-树叶粘贴 活动过程 一、游戏导入,观察树叶。 1、教师:...
《
图形
的变换》大班
教案
答:
以下是我为大家收集的《
图形
的变换》大班
教案
,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《图形的变换》大班教案1 一、活动目标: 1、在图形的反复变化中,训练幼儿思维,提高操作能力。 2、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变化,转换,它们可以变出不同的数量的各种...
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