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小班数学排序教案
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园
小班数学教案
篇1 活动目标 1.尝试按一定规律排队 2.借助自身的特征来
排序
,进一步体验排序的规律和方法。 活动准备 各种形状、大小、颜色的蜡光纸若干。 活动过程 一、蜡光纸排队。 1.出示蜡光纸,引导幼儿观察这些纸的形状、颜色、大小。 2.启发幼儿给他们排排队。 3.观察幼儿操作,发现其中交替排序的例子。
幼儿园
数学教案
《
排序
》含反思
答:
幼儿园
数学教案
《
排序
》含反思1 活动目标: 1、学习按物体形状、颜色间隔排序,乐意用语言表达自己排序的方法。 2、在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。 3、通过活动让幼儿了解基本的排列规律。 4、培养幼儿的初步推理能力,尝试有规律的交替排序,培养幼儿的逻辑推理能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: ...
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园
小班数学教案
篇1 活动目标 1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 2、乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯。 3、体验
数学排序
活动的乐趣。 活动准备 1、趣味练习-排序 2、教具:苹果树一棵、3个大小不一样的苹果图片2套、2张有小红旗标志的操作卡 3、每个幼儿一...
小班数学排序
小鱼吐泡泡
答:
小鱼吐泡泡
数学教案排序
活动目标:尝试不受颜色、形状、大小的干扰,按照全范例进行排序。通过观察、比较,运用涂色的技能进行操作活动。乐意参与操作活动,有意愿边操作边讲述。活动准备:已有经验:幼儿有涂色的经验和基本技巧。材料准备:PPT课件、操作单、蜡笔 故事导入,通过图片发现AB排列模式。出示海洋...
小班数学
活动交替
排序教案
答:
活动准备: 1、教具:大象5只、香蕉5根、小狗4只,骨头4根,小猫3只,小鱼3条,青蛙5只,荷花5朵,标记图一张。2、学具:幼儿用书33、34页。活动过程: 1、集体活动 (1)、依样接放,交替
排序
。出示标记图和4只交替排序的大象和小狗,引导幼儿观察大象和小狗的排列规律,说说:图上有什么?
小班数学教案
:按规律
排序
答:
小班数学教案
:按规律
排序
1 运动名称 :按纪律排序 运动目的: 1、训练按物体巨细、色彩、数目隔断排序,勉励幼儿想出差别的隔断分列要领并愿意用说话表达本身的排序要领。 2、在游戏景象中体验资助别人以及乐成的快活。 运动预备: 常识:幼儿已有的数学履历。 物资:部署小鸡的家、门帘照片。种种操纵质料:巨细色彩各别...
小班数学教案
《按长短
排序
》
答:
小班数学教案
《按长短
排序
》1 活动目标: 1、能辨别5个以内物体的长短。 2、在操作活动中体验物体从长到短或从短到长排列的顺序关系,尝试按长短排序。 3、让幼儿乐于参与集体活动。 活动准备: 长棒;5根长短不同的毛线;5支长短不同的笔。 活动过程: 一、进行线上游戏 长颈鹿的脖子长,梅花鹿的脖子短。大...
幼儿园
小班数学教案
《图形宝宝排队》
答:
下面是我精心整理的幼儿园
小班数学教案
《图形宝宝排队》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班数学教案《图形宝宝排队》 篇1 一、活动目标: 1、引导幼儿找出图形
排序
规律进行排列。 2、培养幼儿思维能力及动手操作能力。 3、激发幼儿参与数学活动的兴趣。 二、活动准备: 1、经验准备:小朋友已会按从大到小,...
排排队幼儿园
小班数学教案
答:
1、幼儿:大小、颜色不同的雪花积木每人6片,操作用彩纸40张,展板一块。事先认识花茎。2、老师:操作材料同幼儿;视频,PPT一个,胡乱摆放的雪花积木,7到8粒。活动分析:1、重点:幼儿学习按照一定规律对一些物体进行排列。2、难点:幼儿学习尝试多种排列规律;借助自身特征进行有规律
排序
及简单的排列...
幼儿园
小班数学教案
《小动物排队》及教学反思
答:
1、学习按从小到大给3个物体进行
排序
,并匹配相应大小的物体。2、对排序活动感兴趣。3、引发幼儿学习的兴趣。4、能与同伴合作,并尝试记录结果。活动准备 1、图片:游乐场:小鸡、小兔、小猫、及足够数量的食物:鱼、小虫子、胡萝卜。2、每人一张作业纸,蜡笔。活动过程 (一)学习将3个物体按从小到...
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