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小明用如图甲所示的电路探究
小明利用如图甲所示的电路探究
电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持...
答:
电路图如图
乙
所示
;故答案为:实物电路图如图乙所示.(2)①由图丙可知,I-R图象是一条反比例函数图象,因此在电压一定的情况下,电流与电阻成反比;故答案为:电流与电阻成反比.②把10Ω的电阻接入电路后,
小明利用如图甲所示的电路探究
电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持...
答:
解:(1)由图甲可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表并联在定值电阻两端,根据电路图连接实物电路图,实物
电路图如图所示
.(2)
探究
电流与电阻的关系,应控制电阻两端电压不变;将5Ω电阻换成10Ω电阻后,电阻变大,电阻分压变大,滑动变阻器分压变小,为保持电阻电压不变,应减小电阻电压,增大滑...
小明利用如图甲所示的电路
,
探究
“保持电压不变时,电流跟电阻的关系...
答:
如图所示
:;(2)由图象知,电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比;(3)
探究
电流和电阻的关系,需保持导体两端的电压不变,根据串分压的知识,当导体电阻为25Ω时,所需滑动变阻器的阻值最大;由图象知,
小明利用如图甲所示的电路探究
电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持...
答:
(1)滑动变阻器的任意上方接线柱与定值电阻的右接线柱相连,
如下图所示
:(2)A、电阻短路,电流增大,电流表示数增大,电压表测导线电压,示数为0.不符合题意.B、电源接触不良,
电路
断路,电流表和电压表都无示数,不符合题意.C、电阻断路,电流表无示数,电压表串联在电路中,测电源电压有示数....
小明利用如图甲所示的电路探究
电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持...
答:
由图表已知道:E=6伏;R=5欧时,I=0.5安;使电压表的示数U保持不变的值,推算出U=0.5*5=2.5伏 .1、电压表的示数U保持不变时:电阻增加,则电流减小,电阻与电流成反比。2、电流表的示数将会是—大于—0.25A,解释:当R=0.5欧,先求滑动变阻器值R' 。R+R'=E/I;R'=E/I-R=...
小明利用如图甲所示的电路探究
电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持...
答:
(1)电压表的负接线柱与定值电阻的右接线柱相连,滑动变阻器的任意上方接线柱与定值电阻的右接线柱相连,
如下图所示
:(2)①分析图丙图象,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2.5V,由此得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比;②a、这位同学没有断开开关就更换电阻,是错误的;b、...
小明利用如图甲所示的电路
来
探究
“导体的电流跟电压的关系”:(1)需要...
答:
实验中需要一个定值电阻.(2)由表中实验数据可知,在电阻不变的情况下,电流与电压的比值保持不变,即电流与电压成正比,I-U图象是一次函数图象,故C正确.(3)∵I=UR,∴R=UI,由表中实验数据可知,实验所用定值电阻阻值R=UI=0.8V0.16A=5Ω.故答案为:(1)1;(2)C;(3)5.
小明利用如图甲所示的电路探究
电流跟电压、电阻的关系.已知电源电压...
答:
10A=10Ω;②要使电压表的示数由1.5V增大到2V,应增大
电路
中的电流,减小滑动变阻器接入电路的电阻,即滑片向右移动.故答案为:(1)如上图
所示
;(2)①断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端(或阻值最大处);②电压一定,导体中的电流跟导体的电阻成反比;(3)①10;②右.
小明利用如图甲所示的电路
做“
探究
通过导体的电流与导体电阻的关系”的...
答:
解:(1)根据实验电路图连接实物电路图,
电路图如图所示
.故答案为:电路图如图所示.(2)在本实验中滑动变阻器的作用是:通过调整滑动变阻器,控制电阻两端的电压不变,或保护电路.故答案为:通过调整滑动变阻器,控制电阻两端的电压不变;(或保护电路.)(3)①用R2替换R1接入电路,接下来他应该...
小明利用如图甲所示的电路
,实验
探究
“保持电阻不变时,电流跟电压的关系...
答:
(1)
电路图如图所示
: (2)电压表正负接线柱接反了;(3)电流跟电压成正比;(4)①B;②2.5;③保持滑片P的位置不变,断开开关,用定值电阻替换小灯泡,闭合开关,读出电压表的示数U;④ . 试题分析:(1)电流表与待测电路串联,连接实物
电路如图所示
。(2)电压表接入电路应使电流...
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如图所示的电路中,电源电压不变
小明用如图甲所示装置