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小拜年这首歌应该用什么的情绪演唱
一年级语文上册《
小拜年
》教案
答:
通过学唱歌曲《小拜年》,使学生了解我国民间欢度春节的习俗。
并指导学生用欢快的情绪歌唱
。二、 重点、难点: 学唱歌曲,歌曲中附点八分音符的时值。欢快有弹性的声音演唱歌曲 喜庆热闹气氛的表现 三、教具准备:多媒体。课件、锣鼓打击乐、电子琴。四、教学过程:〈一〉律动 随着《春节序曲》的音乐...
中国娃娃的《
小拜年
》歌词
答:
《
小拜年
》是中国娃娃所
演唱的一首歌曲
,歌词内容围绕中国传统的春节展开,展现了新春佳节喜庆祥和的氛围。通过欢快的旋律和歌词中传递的祝福,表达出对美好生活的向往和对亲朋好友的关心。二、具体歌词解析:1. “新春又来到,瑞雪兆丰年。”这两句歌词开门见山,直接点明了歌曲的主题——新春佳节。同时...
《
小拜年
》教学反思
答:
其次,在知识上:学习歌曲《
小拜年
》,认识中国民族打击乐器鼓与镲,并熟练掌握《小拜年》的节奏,完整
演唱歌曲
。最后,在能力上:在学习活动中感受音乐
的情绪
,培养学生创编节奏的能力,并且将学会的节奏运用到其他歌曲中。这三个教学目标完成的教好,学生能够用自己喜欢的动作,表现热闹欢快的场面和热烈喜...
春节传统文化主题班会教案
答:
1、通过学唱歌曲《小拜年》和欣赏乐曲《窗花舞》
,让学生在音乐中对现代小朋友的幸福生活和旧社会孩子的贫穷日子的对比,这样的情感触动下,去激发学生珍惜现在的幸福生活的想法。 2、
能用欢快、活泼的歌声演唱
歌曲《小拜年》,通过小组合作随歌曲伴奏敲响锣、鼓、镲,模仿舞龙灯、舞狮子来表演春节的.热闹场面。 教具准...
新年歌怎么唱
答:
每个人都是一个讲故事的人,你有你的故事,我有我的故事,所以就算同
一首歌
我们表达出来的意思应该是完全两样的,技术只是基本功,用感情
歌唱
才是灵魂。新年歌曲有哪些?新年歌曲有:林美惠
演唱
的《新年好》、刘德华演唱的《恭喜发财》、东北二人转演唱的《
小拜年
》、卓依婷演唱的《财神来到我家门》、...
民歌的地域文化特色分析论文
答:
歌曲
开头常使用重复或者同音反复的表现手法,也使用“加花”、“紧缩”等表现手法。代表性曲目如《东北风》、《
小拜年
》、《摇篮曲》、《回娘家》等。三、大连新金民歌的艺术特点 大连新金民歌起于新金县(现普兰店),融合了民歌小调、受满族萨满歌舞影响的单鼓音乐、从河北滦州传来的影调戏、当地民间...
幼儿园教案
答:
1.从刚才的
演唱
导入:你们还会唱哪些过新年的歌曲? 2.聆听歌曲《
小拜年
》演唱 设问:
这首歌曲的情绪
是怎样的呢?听到这首歌曲让你想到了什么节日? 3.师:对了,过年了,过年的时候人们都喜欢
用什么
方式还庆祝呢?(唱歌跳舞、敲锣打鼓……) 4.师生合作敲锣: X X X X X X X X X X X X X 5.其余同学用...
小拜年
歌词
答:
歌名:
小拜年
歌手:卓依婷作词:卓依婷作曲:卓依婷时长:3分14秒专辑:《喜气洋洋》歌词:正月里过新年哪人人多喜欢哪买了几个高射炮背着那大茶鞭家家户户贴上那新对联哪正月里过新年哪人人都拜年哪带来了几个大红桔呀挑担着甜米糕老少男女叩头拜新年哪 本回答由娱乐休闲分类达人 曾荣推荐 举报| 答案纠错 | 评论 9...
小调和大调有
什么
区别?
视频时间 04:05
小学二年级音乐工作计划
答:
1、
演唱
(1)知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。 (2)参与各种演唱活动。 (3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。 (4)能采用不同的力度、速度表现歌曲
的情绪
。 (5)能够背唱4~~6
首歌曲
。 2、演奏 (1)学习常见的打击乐器。 (2)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴...
1
2
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