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小小的船第一课时教案
一年级上册《
小小的船
》
教案
答:
1
、丁丁划着月亮
船
来到了天上,看见了满天的星星。课文是怎样写的呢?打开书,小组同学 之间读一读课文,看谁能把课文读正确?2、哪个小组的同学愿意一起来读一读课文?(2~3组)3、老师也想来读一读课文,你们想听吗?放下书,看大屏幕(点击鼠标,教师范读课文)4、丁丁坐着月亮船划进了蓝蓝的夜空...
小学一年级语文《
小小的船
》
教案
答:
弯弯的月儿/
小小的船
。 小小的船儿/两头尖。 师:听老师范读,注意做到: 口齿清,声音响,不丢,不加字,字音要准确。 范读——仿读(齐读——男女生对读——指名读——评议) 3、我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 (1)过渡: 小姑娘托着可爱的小脸蛋儿,望着那两头尖尖,像小船一样的月亮,出了...
幼儿园音乐《
小小的船
》
教案
答:
幼儿园音乐《
小小的船
》
教案
篇1
第一课时
教学内容 1.学唱歌曲《小小的船》。 2.朗诵有关月亮的儿歌,讲述有关月亮的故事,唱有关月亮的歌曲。 教学目标 1.能熟练地演唱《小小的船》。 2.对音的高低及组成的旋律有感受和体验。 教学过程 (一)学唱《小小的船》 1.导入新课 老师将录制好的《小小的...
一年级语文上册《
小小的船
》
教案
答:
人教版一年级语文上册《
小小的船
》
教案1
设计说明: 本课是叶圣陶先生的名作,诗歌以简洁明快、丰富有趣的语言向我们展示了一个美丽、静谧的夜晚,也让我们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色的温柔。在
教学设计
上,我通过创设情境,把孩子们带入丰富、生动的画面之中,丰富他们的内心世界和想象世界,培养他们的想...
小学一年级语文公开课《
小小的船
》
教案
答:
一、自然导入 出示课题 师:上课,今天我们继续学习第七课
小小的船
(贴月亮)大家齐读课题。二、游戏巩固生字 创设学习情境 师:下面我们玩一个识字的小游戏。课下组长是不是都在老师这领到了九颗小星星?(是)请大家注意听老师游戏要求,每位同学都要把小组的星星认一遍,然后每组选你最喜欢的星星派...
一年级语文《
小小的船
》优质课
教案
答:
1.生字卡片,制作有关星空及带有歌曲《闪烁的小星》《
小小的船
》的多媒体课件。(教师) 2.熟读课文,预习生字。(学生) 教学过程:
第一课时
一、情境导入,揭示课题 1.播放课件,激发兴趣。 (1)(多媒体课件配乐)出示美丽星空图:一个小女孩儿坐在月亮上,一只手托着小星星非常高兴地看周围一闪一闪的星星和蓝蓝...
小小的船
儿语言
教案
答:
1
.今天,范老师请来了一位新朋友到我们班来做客,大家欢迎吗?(欢迎)它是谁呀?(出示图片:船)2.让幼儿学习一首儿歌:〈
小小的船
〉“月儿弯弯,像只小船,摇呀摇呀,越摇越圆。月儿弯弯,像个银盘,转呀转呀,越转越弯。”(1) 教师先念一遍儿歌 (2) 接着让幼儿轻轻跟念 (3) ...
一年级语文《
小小的船
》优秀
教案
答:
今天来势还给大家带来了一幅图,我们一起来看看,图上画了什么?月亮是什么样子的?小女孩坐在哪里?她看见了什么?从图中,我们可以看出,题目中
小小的船
'就是指的什么呀?三、初读课文,读通读准 1、边听课文边看图,想:课文是怎样描写与儿的?2、自由读课文,要求:读准字音,读通句子,把认为难...
小小的船
课文基础
教案
答:
四、
教学设计
1
. 创设情境:猜谜语并欣赏《
小小的船
》歌曲,引导学生发现插图中的美景。2. 初读课文:借助拼音读课文,分享喜欢的句子。3. 想象创新:通过歌曲和想象,引导学生描绘夜空画面。4. 识字与写字:用游戏和故事巩固生字,指导规范书写。5. 课外作业:鼓励学生创作星空画,深化对月球的理解。
一年级语文上册《
小小的船
》
教案
设计
答:
《
小小的船
》是一首优美的儿童诗,作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。文中写了一个孩子把新月看作小船,联想自己坐到月亮上去,在蓝天中航行,驶过星群,看望星星,表现孩子喜悦的心情。本课教学时间安排为两教时,
第一课时
主要进行生字教学。第二课时的教学目标设定为以下几方面:1、认知目标:...
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