大班教案答:(一)梳理AB两段音乐及动作。 1、猜想故事情节,欣赏音乐AB两段。 2、高级榜样示范,展开逗趣环节。 师:说说看,毛毛虫在干什么? 3、形象动作创编,尝试随乐表演。 (1)梳理对话,师公鸡,幼毛毛虫。 师:毛毛虫,你们敢不敢学学我,逗逗我这只大公鸡? (2)随乐表演,师公鸡,幼毛毛虫。 师:毛毛虫,你们会跟着音乐...
如何上好一堂体育课答:(1)导入时引发学生兴趣。导人新课是一节课的重要环节,俗话说“良好的开端是成功的一半”,教学的导入就好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一个音定准了,就为整个演奏或歌唱奠定了基础。好的导入能集中学生的注意力,引起学生的认知冲突,打破学生的心理平衡,使学生很快进入学习状态。为此,我经常从教材的特点出发,通过...