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小学音乐万能说课稿
小学
生
音乐说课稿
范文(精选5篇)
答:
1.小学生音乐
说课稿
范文 篇一 一、说教材 1、《苍山歌声永不落》是
小学音乐
第8册中的欣赏部份位于第9课,前是欣赏《喜庆进行曲》,后是表演《丁香 花》。这是云南本土题材的欣赏课程,本节课的目的就是:①通过聆听培养学生的欣赏能力,让学生在具体的音响感知中,培养学生的音乐感受力、音乐鉴赏力,激发学生热爱...
小学音乐说课稿
模板
答:
小学音乐说课稿
精选篇1 一、设计说明: 音乐是一门听觉艺术,音乐艺术的一切实践都必须依赖于听觉。“遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科特点”,这是新课标中对音乐教育重要的指导思想。我设计的这堂音乐课遵循了“以听为中心”的原则,在听中辩,听中学,听中想,听中演。真正做到了突出音乐学科的特点,达到感受美、...
小学音乐说课稿
范文5篇
答:
1.
小学音乐说课稿
范文 一、说教材 下面我谈谈对教材的理解。《保卫黄河》是人教版音乐教材六年级下册第五单元的一节唱歌课。它是冼星海影响的一部作品《黄河大合唱》的第七乐章,歌曲为2/4拍,全曲采用进行曲体裁,以短促跳动、铿锵有力的节奏,快速大跳的音型,使歌曲充满力量,形象地刻画了象征中华民族精神的黄河...
小学音乐
教师
说课稿
三篇
答:
【篇一】
小学音乐
教师
说课稿
尊敬的各位评委老师,你们好!我是x号,我说课的题目是《小鸟小鸟》。 下面,我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程等方面对本节课进行阐述。 一、说教材 《小鸟,小鸟》是人民音乐出版社小学音乐第十册第一课的教学内容。这是一首优秀的儿童歌曲,6/8拍,短小的乐句使...
小学音乐说课稿
答:
小学音乐说课稿
篇1 一、 说教材: 《法国号》选自人音版第一册第八课《小小音乐家》。这是一首莱茵河民歌,F大调,3|4拍,复乐段结构。歌曲的节奏平稳,旋律采用重复的手法,将弹性与抒情性巧妙地结合在一起。歌词很有儿童特点,采用自问自答的形式,用夸赞的口气炫耀自己“会唱歌?的法国号。歌曲简单、易学,适...
小学
三年级
音乐说课稿
模板优秀范文2020
答:
小学
三年级
音乐说课稿
范文一:《春天来了》 第一课春天来了 教学内容 一.学唱歌曲《春天来了》 二.歌曲《春天在哪里》 三.欣赏乐曲《春》和《百鸟朝凤》 教学目标 一.能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》,表达对美妙景色的赞美,通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 二.了解曲式结构知识,能用...
小学
三年级
音乐说课稿
优秀范文精选2020
答:
小学
三年级
音乐说课稿
范文一:不同风格的歌曲 教学目标: 1、钟声能唤起人们无限的遐想,本课围绕这一主题选编了不同风格的歌曲,让学生在美妙的音乐声中激发对音乐的兴趣。 2、聆听《维也纳的音乐钟》、《灵隐钟声》,感受音乐不同的风格情趣。 教学重点、难点:1、创编活动。2、有感情的演唱,以情带声,做情景表演...
小学音乐说课稿万能
答:
本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的
小学音乐
教材第六册第六课《嘀哩嘀哩》。《嘀哩嘀哩》是一首欢快活泼,富有朝气的儿童歌曲。它的旋律给孩子们勾画了一幅宽广明媚的春天景象,而本课教学正是对歌曲情感的再延伸和发展。是在第一课时歌曲学习的基础上,以审美教育为主线的一堂自创音乐课。包括...
小学
一年级
音乐说课稿
模板精选范文合集
答:
小学
一年级
音乐说课稿
范文一:大鼓和小鼓 教学目标: 1.感受并模仿自然界和生活中的声音。 2.感受人声和乐器不同的音色。 3.能够用不同的材料创造声音。 4.能够用声音编织一个简单的故事。 5.会唱歌曲《大鼓和小鼓》。 教学内容: 1.歌曲《大雨和小雨》 2用声音编织的故事《小白兔盖新房》(一) 3用声音编织...
人教版一年级
音乐说课稿
三篇
答:
无 我整理了人教版一年级
音乐说课稿
三篇,希望对你有帮助! 音的强弱 一、说教学内容: 这堂课我运用的是
小学
一年级(人教版)的教材,主要内容是音乐知识——音的强弱。 二、说教学目标: 这节课主要通过各种音乐活动,帮助学生感受、体验音的强弱,并通过音乐游戏训练学生对强弱音的分辨能力和反应能力,其次是创设...
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