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小学英语四年级下册
PEP
四年级下册英语
教科书的译文是什么?
答:
译文如下 第一张图:欢迎来到我们的学校!这是我们的教室。这么大!在你们班里有多少学生?四十五个学生。第二张图:这里是电脑室吗?不是,这里是办公室。第三张图:你们有图书馆吗?是的,我们有。它在二楼,请这边走。图片下的对话是:你们有图书馆吗?是的,我们有。它在哪里?它在二楼。
四年级英语下册
单元知识点
答:
四年级下册英语
语法知识点:现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2.现在进行时的肯定句基本结构为be?动词ing.???3.现在进行时的否定句在be后加not。? ???4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。动词加ing的变化规则?
四年级下册英语
单词表(人教版)
答:
Unit 1 computer:[kəm'pju:tə] 计算机 board:[bɔ:d] 写字板 fan:[fæn] 风扇 light:[lait] 灯 this:[ðis] 这;这个 is:[iz] 是 my:[mai] 我的 that:[ðæt] 那;那个 your:[juə] 你的 teacher’s desk 讲台 picture:...
小学英语四年级
下教案5篇
答:
小学英语四年级
下教案篇1 一、教学内容: p38 letsquo;s talk 二、教学目标: 1、听、说、认读主要语言结构:what are these? are these...?并能根据实际情况进行简略回答。 2、能够准确朗读对话。 三、知识与技能: 认读主要语言结构:what are these? are these...?。 四、过程与方法: 情景教学法 五、...
小学四年级英语下册
教学计划
答:
二、教学目的和要求:本教材的教学目的是激发学生学习
英语
的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的'学习习惯;使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍...
四年级下册英语
怎么读
答:
四年级下册
英语为Volume 2 of Grade 4 。重点词汇“年级”grade ; year ; form。
小学英语
教育是中国普通高等学校专科专业。英语教育主要研究英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的训练。具有熟练的英语语言运用能力,能够进行...
小学四年级下册英语
教学计划3篇
答:
【篇一】
小学四年级下册英语
教学计划 一、学情分析: 经过上学期的教学实践,我发现四年级学生掌握英语的情况良好。大部分学生在课堂上就已经能掌握新授内容,学生兴趣浓厚,积极活跃;同时,部分基础较好的学生还参加了其他英语培训,有助于他们更好地学好英语这门学科。但是仍有一些学生的学习习惯比较差(尤其是一批插班...
小学四年级
下
英语
教案
答:
小学四年级
学生,通过上册第一单元My classroom学习,他们已经掌握了一些简单与学校设施相关的词汇如: classroom,computer, teacher’s desk等,能够用所学的知识对学校熟悉的事物进行简单描述,为新课学习奠定了基础,并且他们学习
英语
兴趣浓厚,模仿力强,好奇心强,善于表现自己,因而我注重以学生为主体,激发学生的学习兴趣,引...
四年级英语下册
第三单元知识点
答:
外研版
小学四年级英语下册
第三单元知识点:Thisis+单数短语,译为:这是……例:ThisismyT-shirt.这是我的T恤衫。Theseare+复数短语,译为:这些是……例:Thesearemyshoes.这些是我的鞋子。6.That……那个……Those……那些……Thatis+单数短语,译为:那是……例:Thatismydress.那是我的...
四年级英语下册
教学工作计划
答:
四年级英语下册
教学工作计划1 一、班级概况 本班有学生15人,其中男生7人,女生8人,男女生比例比较均匀。这样的小班化人数,比较适合英语的教学。上课时很多活动也可以很好开展,顾及到每位同学。通过一年半的英语学习,虽然我们班的孩子在数学、语文上的表现很差,但在英语学习上表现出很高的兴趣,而且每次的考试成绩也...
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