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小学篮球教学大纲
小学
体育《
篮球
》教案三篇
答:
1、认知目标:通过小
篮球
游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。 2、技能目标:学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。 3、情感目标:通过
教学
,使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。 4...
详述
篮球教学大纲
答:
下面介绍
篮球
过人技术:1 交叉步突破 [动作方法]以右脚做中枢脚为例。两脚左右开例,两膝微屈,身体重心降低,持球与胸腹 之间。突破时,左脚前脚掌内侧迅速蹬地,身体稍右转,左肩向前下压,重心向右前方移 动,左脚向右侧前方跨出,将球引于右侧,接着运球,中枢脚蹬地向前跨出迅速超越防守 。[动...
篮球教学游戏有哪些?
篮球教学大纲
免费的分享
答:
回答:1、三角传球 ①把人分成人数相等的三队,按三角形队形站位,如1、2、3队。 ②1队首位同学持球,开始按照顺时针或者逆时针方向传给2队或者3队首个同学,球一出手就立即跑向对方队尾。 ③2队或3队队员接球后按照此方法依次进行。 ④熟练后可增加难度:一个队伍里第一位,第二位同学都持球,第一个...
详述
篮球教学大纲
答:
一、课程性质、目的与任务 通过本课程的理论讲授与实践操作,使学生初步了解
篮球
主要的技、战术基本理论,篮球规则及其篮球的相关知识;初步掌握篮球的主要技术和基础配合,使学生初步学会打篮球,通过本课程的学习,提高学生的身体机能水平,培养学生喜爱篮球运动;学会利用篮球从事健身活动,会观赏篮球比赛,组...
篮球教学
的具体内容
答:
1、授课内容 (1)专项理论部分
篮球
运动简介、篮球运动发展概况、篮球竞赛规则与裁判法、篮球运动竞赛组织与编排 (2)基本技术部分 进攻技术:进攻移动——起动、跑、跳、(上步、交叉步、跳步)急停、转身;传接球——双手胸前传接球、单手传接球(男);投篮——单手肩上投篮、双手投篮、行进间投篮...
《
篮球
运动》说课稿
答:
篮球
运动是《全日制高级中学体育
教学大纲
》规定的选修教材,是广大青少年喜爱的球类项目,主要发展学生跑、跳、投等基本活动能力。篮球传接球是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带,是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好、坏直接影响进攻战术配合质量,也反映一个队的进攻战术水平,因此必须重视传、接球技术的...
初中体育教案三篇【
篮球
相关】
答:
篇一:
篮球
运球转身 一、
教学
内容 篮球一对一运球转身技术 二、教学目标 知识与技能目标:学习提高篮球的运球技术,学习一对一运球转身技术。 过程与方法目标:通过小组练习和竞赛,掌握篮球的转身运球技术。 情感态度与价值观目标:通过实际动手练习和参与篮球比赛,来提高与同伴的交往能力,培养团结协作的意识和集体主义精神...
求一份
篮球
知识大全
答:
这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课
教学大纲
委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐(当地盛产桃子,各户备有桃筐)的游戏中得到启发,创编了
篮球
游戏。 起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.05米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,...
小学
三四年级体育教案三篇
答:
场地器材:田径场一片 垫子一块 乌拉圈20
篮球
足球垒球共20个 课后小结:1.利用学生感兴趣的游戏和良好的纪律相结合,学生在心理能够明白“好的纪律是自己开心的保证”。2.从后滚翻练习中,学生能相互帮助提示,为了自己组的荣誉,都很积极练习,但个别学生有时会蹲或坐在地上,老师应当及时提示,使...
大中
小学
体育教材内容衔接问题的探讨教育论文
答:
新
教学大纲
改变了以往按运动项目来设置课程内容的方法,根据三维的健康观、体育项目和体育教育自身的特点,拓展了体育课程学习的内容,将体育课程目标划分成为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域,并根据各个领域目标构建课程的内容体系,同时根据学生的身心发展的特征,将不同年龄的学生设置相应的水...
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