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小学生能否上网的观点
辩论:
小学生上网
好不好
答:
反对观点:1. 网络安全:互联网上存在着各种各样的网络安全隐患
,小学生缺乏辨别能力,容易受到不良信息的侵害。2. 注意力分散:上网容易让小学生沉迷于游戏、视频等娱乐内容,影响他们的学习效率和注意力集中力。3. 时间管理:小学生由于缺乏自律能力,容易在网上浪费大量时间,对学习和生活造成负面影响。...
小学生上网的
好处和坏处辩论会
答:
然而,
支持小学生不上网的观点也有其合理之处
。他们担心,长时间使用网络可能会对小学生的身心健康产生负面影响,如导致近视和颈椎问题。此外,网络上存在大量不良信息,小学生可能会接触到这些对他们有害的内容。还有,过度使用网络可能导致小学生沉迷于虚拟世界,影响他们的学习和日常生活。显然,小学生上网...
小学生上网的
利与弊,你怎么看?
答:
利:1. 学习资源丰富:互联网是一个宝藏般的信息源
,提供了广泛的学习资源,包括教育视频、绘本、在线课程等。通过上网,小学生可以获取到更广泛的知识和学习材料。2. 提高学习效率:在互联网上,小学生可以找到许多学习辅助工具,如在线题库、学习应用程序等。这些工具可以帮助他们提高学习效率,更好地理...
如何看待
小学生上网
现象?
答:
参考答案
我认为小学生应该上网
,而且应该学会科学地上网,自律地上网。现在是信息社会,一味抵触网络,只会让自己落后于时代。网络上有很多很好的视频、图片、图书等资源,科学上网,可以让它帮助我们更好更快地进步,也能提高我们分析、解决问题的能力。但网络也是一把双刃剑,如果一味沉迷网络游戏等东...
小学生
应不应该
上网
正方辩论词
答:
正:我方认为小学生上网利大于弊
。小学生
上网可以
知道很多的丰富资源和信息。网络是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。小学生上网,还有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种...
...你认为
小学生
应不应该
上网
?请说说你
的观点
并具体说明理由
答:
网络像一把双刃剑,有其利处也有其坏处 。我认为,在网上我们应该浏览一些对我们的学习有帮助的信息,可以读一些名著来提高我们的文学语感。当生活中遇到不会的问题时,我们也
可以上网
求助。在网上进行适当的娱乐也不是不可以的,但要控制时间,不能沉迷其中。在网上,不要浏览不良信息,这会影响我们的...
关于
小学生上网
,正方该怎样辩论呢?
答:
我在这里不得不再次重申,
小学生上网
弊大于利,我将从以下几个方面陈述我方
观点
:1.电脑辐射大,会对身体健康造成一定影响,并会对视力,皮肤,手臂,肩膀造成不小的危害。许多小学生是因为长时间上网戴上眼镜,上网时间过久,会患上多种疾病。2.上网虽然
可以
便捷地查找到许多资料,但长时间依赖电脑,...
怎么写辩论赛?
小学生能不能上网
为
论点
?
答:
我方坚信:
小学生
上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方
观点
: 1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是
网络的
世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的...
小学生
该不该
上网
?你
的观点
是什么?请写下来。
答:
你好,我觉得不应该上网,
小学生上网
一般都是打游戏得多,真正说去学习的很少,这样严重影响学习
网络
已逐渐走进我们的生活.对于
小学生能否上网
众说纷纭,、
答:
正方:
我认为小学生应该上网
。因为时代在发展,21世纪,科技日新月异.孩子们需要通过网络学习知识.正方:小学生是非观念较为薄弱,自制力差。但是在正确的引导下,是可以避免沉迷网络`影响学习成绩`视力下降等情况的。我们可以设定小学生每天上网的时间,可以控制他们上哪些网站.(或者让他们在学校统一地上学校...
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