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小学数学新课标培训方案
小学数学
教师个人校本研修计划
答:
一、树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观;改进原有的教学方法、教学行为和教学手段,走进、理解新课程、
新课标
,提高教学艺术。让自己能够在实施素质教育过程中起带头、示范、辐射作用,从而推动我市
小学数学
教育的发展。 二、教学和研究相结合,掌握教育科研的理论和方法,掌...
数学
教研的活动
方案
视频时间 7:30
培训
计划
方案
答:
培训
计划
方案
篇1 x年首期x余天的库区移民电工就业培训考证工作已圆满结束,这一成绩的取得,离不开省、市、县、乡各级领导机构的大力支持和协助,更离不开邵东职业中专学校领导和专业培训教师的辛勤努力,库区移民的学习热情和积极参与也是我们这次培训工作取得成功的基础保障。作为专业培训教师,我深深感到:办一次这样的...
小学数学
教师个人研修计划
答:
遵照市教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展
数学
教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、教研目标 1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提...
如何提高
小学数学
计算教学有效性的策略研究实施
方案
答:
通过研究促进教师教学观念转变,加深对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平,创新教学方式,适应新课程改革的需要。 通过研究提高本校
小学数学
教师教学专业素养。新课程实施需要教师从教材的“忠实执行者”转变为课程教学的“创新设计者”。因此,创造性设计小学数学课堂教学的能力已成为小学数学教师专业素养的重要...
小学数学
研究性设计学习
方案
答:
(4)让学生体会到生活中处处有
数学
二、研究性学习的教学目的
新课程标准
的三目标进行研究性学习的教学目知识与技能: 1)、学生通过简单的事例,初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题的。 2)、使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题的最优
方案
的意识。 3)、让学生感受到数学在日常...
课例研修
方案
答:
课例研修是新一轮轮中
小学
教师继续教育
培训
的重要内容之一,各校在组织实施教程中,应切实把握好以下几个环节。 1、制定活动
方案
,落实参训人员。 各牵头学校要依据本方案,拟定切合本单位实际的“课例研修活动实施方案”和“课例研修活动安排表”。为了保持研修活动的延续性,同样也为方便各校的操作,对于本年度的课例研修活...
数学
教研活动实施
方案
答:
下面是我为大家整理的
小学数学
教研活动实施
方案
,欢迎阅读与收藏。 数学教研活动实施方案1 一、指导思想: 根据学校《XX-XX年度课堂教学改革实施纲要》和教科研中心“课堂教学研讨月”的有关指示精神,结合学部研究课活动的日程安排,严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤,扎扎实实地开展课堂教学的...
小学数学
名师工作室工作
方案
范文
答:
1、
小学数学
工作室人员组成:主持人:成 员:2、 特聘顾问:四、工作内容 1、立足课堂,以课堂教学案例为载体,开展互动式研修。以“同课异构”“专题研讨”等方式,按学期确定研修内容,开展课例研修活动,帮助教师在比较中反思教学,生成新资源。鼓励工作室成员在这个学习共同体中敢于表达所思所想,分享...
小学数学
校本教研工作计划
答:
坚持“科研导航、质量为先、创新为魂、发展为本”的工作原则,以新课程理论为依托,从课例的实践和反思入手,积极探索在新课程改革背景下的'
小学数学
教研工作新思路;继续深化课题研究,提倡反思性教学,学习教育教学理论和
数学课程标准
的精神,加强数学课堂教学的研究,培养师生主动探究的精神;以课堂教学为中心,提高教师教学质量...
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