55问答网
所有问题
当前搜索:
小学数学教案设计意图模板
小学数学
优质
教学教案模板
答:
3.体验运用已学的统计知识解决问题的乐趣,建立学习
数学
的信心。 二、
教学
重难点 教学重点:理解平均数的意义;会计算平均数。 教学难点:理解平均数的意义。 三、教学过程 (一)创设情境,引出平均数 1.第一轮套圈比赛 (1)师:看!体育组的男、女生正在进行套圈比赛,每人套15个圈。 第一个出场的是2个队的队长...
小学数学教学设计模板
_小学数学教学教案
答:
【设计思路】:现本节课的教法学法及体现的理念支撑。 【
教学
目标】:教学目标的确定应注意按照新课程的三维目标体系进行分析 【教学重点和难点】: 【教学过程】: 教学过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把主要教学环节、教师活动、学生活动、
设计意图
很清楚地再现。 板书设计:需要一直...
小学
二年级
数学教案
范文【三篇】
答:
【篇一】
小学
二年级
数学教案
范文 导学目标: 1、结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,会判断角,知道角的各部分名称。 2、通过学习了解角的大小与边张开的大小有关,与边的长短没有关系 3、初步学会用直尺画角。 4、培养学生动手操作能力及体会到数学来源于实践的思想和团结合作的精神。 导学重点: 初步认识...
小学
一年级
数学教案
范文【3篇】
答:
【篇一】
小学
一年级
数学教案
范文 教学目标: 1、学生能在具体的生活实践或游戏情境中,体验前与后的位置与顺序。 2、能准确地确定物体前后的位置与顺序。 3、培养学生关于前后的空间观念。 教学重点: 前与后的位置与顺序 教学难点: 学生前后空间观念的培养 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 1、老师请1名学生站...
小学数学
四年级《正负数》
教案模板
三篇
答:
小学数学
四年级《正负数》
教案模板
一
教学
目标: 1、在熟悉的生活情境中,进一步体会负数的意义。 2、会用正负数的有关知识解决简单的实际问题,知道正负可以互相抵消,会解决正负相差的问题。 3、进一步培养学生的观察,分析,提出问题和解决问题的能力。 教学重点: 进一步体会正负数表示的是具有相反意义的量,能运用抵消...
小学
三年级上学期
数学教案模板
格式
答:
小学
三年级上学期
数学教案
范文一:分数的概念 目标: 1、理解分数几分之一的具体含义,建立分数的概念。 2、知道分数各部分的名称,会读、写几分之一的分数。 3、培养学生在观察分析和动手操作中,正确地理解分数的概念 教学重点:初步认识几分之一,会读写几分之一。 教学难点:理解几分之一的具体含义,建立分数的...
苏教版
小学
三年级
数学
上册
教案
范文六篇{上}
答:
【篇一】苏教版
小学
三年级
数学
上册
教案
《认识简单的分数》
教学
目标 1、结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成若干份,其中的一份可以用分数来表示,并理解只有“平均分”才能产生分数。 2、正确认识和读、写几分之一的分数,知道分数各部分名称。 3、能用实际操作的结果表示相应的分数。 4、会...
小学
六年级
数学教案
范文例子2020
答:
小学
六年级
数学教案
范文一:《用比例解决问题》 一、说教材: 1、教学内容: 这部分内容是再教学过比例的意义和性质,成正、反比例的量的基础上进行教学的,这是比和比例知识的综合运用。教材首先说明应用正、反比例的知识可以解决一些实际问题。例5和例6的教学应用正、反比例的意义来解的基本应用题。为了加强知识之...
小学
二年级
数学教案模板
格式
答:
(
设计意图
:帮助学生初步应用分析、综合的逻辑思维的方法,掌握初步的逻辑推理能力,发展学生的发散思维,培养学生思维的灵活性。)
小学
二年级
数学教案
范文二:直角、锐角、钝角的认识 教学目标: 1.探索用一副三角尺拼出不同的钝角,知道用直角和锐角拼出的一定是钝角。 2.进一步巩固对直角、锐角、钝角的认识,发展初步...
小学
一年级
数学教案
范文(3篇)
答:
【篇一】
小学
一年级
数学教案
范文 教学内容:数一数 课型:新授课 教学目标: 1、创设情境帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣。 2、通过数数活动,初步了解学生的数数情况。 重点:了解学校生活 难点:数数活动 教学准备:2-3页的教学挂图,1-10数字卡一套。 教学过程: 一、谈话引入小朋友们,从今天开始,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学数学教学设计万能模板
数学教案设计意图万能模板
数学教案各个环节的设计意图
小学数学课堂总结的设计意图
小学数学导入设计意图
小学数学板书设计意图怎么写
小学数学有趣的导入模板
小学数学优秀教学设计模板
小学数学教案模板通用版