55问答网
所有问题
当前搜索:
小学数学一年级详细教案
小学一年级数学教案
(3篇)
答:
【篇一】
小学一年级数学教案
教学目标: 1、知识目标:通过观察、操作等活动,初步认识并辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆,体会“面”在“体”上。 2、能力目标:在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。 3、情感目标:通过图形在生活中的广泛运用,感受到数学知识与生活息息相关,激发学生对数学学习的...
小学一年级数学教案
【3篇】
答:
【篇一】
小学一年级数学教案
教学目标 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。 3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识。 4、在他人的帮助下,初步体会数学的意义与乐趣。 教学重、难点 初步经历从...
小学一年级数学教案
范文(3篇)
答:
【篇一】
小学一年级数学教案
范文 教学内容:数一数 课型:新授课 教学目标: 1、创设情境帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣。 2、通过数数活动,初步了解学生的数数情况。 重点:了解学校生活 难点:数数活动 教学准备:2-3页的教学挂图,1-10数字卡一套。 教学过程: 一、谈话引入小朋友们,从今天开始,...
小学一年级数学教案
范文【3篇】
答:
【篇一】
小学一年级数学教案
范文 教学目标: 1、学生能在具体的生活实践或游戏情境中,体验前与后的位置与顺序。 2、能准确地确定物体前后的位置与顺序。 3、培养学生关于前后的空间观念。 教学重点: 前与后的位置与顺序 教学难点: 学生前后空间观念的培养 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 1、老师请1名学生站...
一年级数学教案
设计方案
小学数学教案
大全
答:
一年级数学教案
设计方案篇1 教学目标 1.会正确计算5以内的加法。 2.使学生初步体会用“数的组成”来计算5以内的加法是最简便的 方法 。 3.通过观察、操作、表述使学生积极主动地参与数学活动,经历加法的计算过程,获得成功体验,增强自信心。 4.初步培养学生用数学合作交流的意识。 教学内容 教科书第24页。 教具...
小学一年级数学教学设计
【3篇】
答:
2.
小学一年级数学教学设计
一、教学内容: (一)数与代数 1、海底世界——数数 2、快乐的校园——10以内数的认识 (1)1-10各数的认识 (2)0的认识 3、走进花果山——10以内数的加减法 (1)10以内数的加法 (2)10以内数的减法 (3)连加、连减和加减混合 (4)探索规律 4、海鸥回来了——11-20各数的...
小学一年级
上册
数学教案
3篇
答:
【篇一】
小学一年级
上册
数学教案
教学目标: 1、在涂一涂、算一算等活动中,探索并理解分数除法的意义。 2、引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。 3、能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。 教学重点: 引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。 教学难点: 1、探索分...
一年级数学教案
设计方案2020
小学教案
集锦
答:
一年级数学教案
设计方案篇1 [教学内容]准备课。 [教学目标] 1.通过观察图,初步了解学生的数数能力、认数能力,为教学新知识做准备。 2.通过观察图,初步学习分类。 3.初步对学生进行学习目的的 教育 ,做一些学习数学的准备。如怎样听讲、看书、写字等,初步知道上、下、左、右等方位。 [教学过程] 1.教师谈话...
小学一年级数学教案
答:
小学一年级数学教案
篇1 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书(人教版)一年级上册第47页及练习七第13、14题。 设计意图: 本节的“用数学”是让学生能寻找出解决问题的方法并计算出结果,侧重通过计算得出,而不是去数未知数的数量,这是学生第一次接触图文应用题。所以,本节课力图基于传统教学手段,体现“尊重...
小学一年级
上册
数学教案
范文【三篇】
答:
1.
小学
一年级上册
数学教案
教学内容:义务教育课程标准人教版
数学一年级
上册教科书第96-98页 教学目标 : 1、通过对问题情境的探索,使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解“凑十法”,初步掌握9加几的进位加的思维过程,并能正确计算9加几的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学数学一年级教案
小学一年级数学示范课
一年级数学教案全册
一年级100以内数的认识教案
小学一年级数学活动设计
小学一年级教学设计数学
一年级有趣的数学教案
小学一年级数学活动课
小学一年级数学该怎么教