55问答网
所有问题
当前搜索:
小学思政课听课点评
思政课听课评语
与建议?
答:
思政课听课评语
与建议评语: 教学内容连贯细节内容丰富,课程设计新颖并且老师能将课堂内容深入生活不只是停留在表面。老师留给学生的讨论时间和思考时间充足,有利于学生对课堂内容的深刻理解。但是课堂上与学生互动太少,学生的参与度不高,积极性不高,课堂氛围不活跃。 建议:1 ...
道德与法治评课用语优缺点及建议
答:
5.新的
课程
观认为,学生是
课堂
教学的最大资源。各小组能科学合理地进行分工合作,组员乐于倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难共同解决。这些都做得很好,只是
评价
没有跟进,也没有兑现积分奖励。
谈谈你对
思政课
的学习期望。(求文章)
答:
比如:在讲述案例经过时要注意配合适当的手势语言,增强事件的感染力和说服力;在描述人物形象时要结合人物的特点配合恰当的面部表情及肢体语言,增强人物的生动性和趣味性,从而更好地牵制学生
听课
的注意力。(三)善于应用现代化的教学手段 培养学生的学习兴趣
思政课
内容丰富、涵盖的信息量较大,用传统的...
浅谈如何上好
思政课
答:
认真备课。教师要想上好
思政课
,必须要认真备课。有句话叫天道酬勤,作为教师要想上好思政课,就必须要认真备课,因为假如你不认真备课的话,你的课堂内容就会很欠缺,也会很死板,内容欠缺,内容死板的课堂,估计很难赢得学生们的芳心,学生们不配合你,那你肯定就很难上好思政课了。2 /3 投其所...
思政课
心得体会
答:
思政课
心得体会1 这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的,而且是全国大学生同时间一起上的,所以在还没有开始上课的时候,我就倍加期待,因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识,给予我们认知上的启迪。 果然,这次的思政课是一种全新的体验,因为我们都是在家通过线上直播的方式
听课
。这次的思政课,主办...
如何有效激发学生对
思想政治课
的学习兴趣
答:
下面就如何提高
思政课
的学习兴趣提出两点方法:方法一、要讲究教学艺术。教学艺术是指教师在教学过程中用巧妙的构思、恰当的比喻、灵活的教法、生动的语言,把教学内容按照一定的知识体系和逻辑顺序进行精彩授课的方式。讲授
思想政治课
若不注意教学艺术,很容易泛泛而谈,教学效果将大打折扣。首先,导入要精彩。导入是一堂课...
小学
道法作业在教学中的注意事项及重要性
答:
小学
道法作业在教学中的注意事项及重要性如下:一、建构全方位的
课程
体系。坚持以“立德树人”为核心统揽德育工作全局,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先。
中小学校
道德与法治课,严格执行国家课程标准和课时规定,按课标制定学校教学计划,分段教学,分段实施,循序渐进;加强对
课堂
质量的评估,...
磨课,磨的是课?还是人?
答:
思政课
,在
小学
里,是一个全新的课型,在这次磨课中,我真正理解了“外行看热闹,内行看门道”。我理解了思政课设置的目的,开始从学生已有知识为基础,从学生生活经验为起点,开启教学过程与设计。我也学会,从生活中、从社会热点中,寻找教育契机,为课堂所用,拓展课程的深度和广度。可以说,这一次...
思政课
多媒体教学存在的问题及对策
答:
通过对
听课
记录和教学效果的分析,发现当前
思政课
多媒体教学主要存在以下问题: (一)课件制作重形式轻内容 多媒体课件的制作是影响思想政治理论课教学效果的一个重要因素。目前思想政治理论课多媒体课件制作呈重形式轻内容的问题。有些教师在制作课件的时候缺乏组织和提炼,课件纯粹是“教材搬家”“...
高校的
思政课
,学生们为什么不喜欢听?问题出在哪里?
答:
高校的
思政课
,学生们不喜欢听的原因就是因为思政课太乏味,让人听了想睡觉,问题出在没有创新,不能带动学生的活跃性。从小到大,我们都要一直接受思想品德的教育,无论是处于
小学
,初中,高中甚至大学,其实每一个学生都要上思政课,这成为很多大学生的必修课,但是一提到思政课给我们的第一感觉就是...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
涓嬩竴椤
其他人还搜
小学思想政治课评课
小学思政课评语
小学三下道法第九课评课
小学道德与法治公开课点评
对小学道德与法治课的评价
小学道德与法治评价方案
小学道德与法治评课稿一等奖
小学道法课的评课评语
小学道法评课优缺点及建议