55问答网
所有问题
当前搜索:
小学四年级走月亮的理解
走月亮的理解
是什么意思?
答:
1.字面上的理解是:每一个小水塘都倒映着美丽的月亮
。在这里是倒映出阿妈和我走月亮的时候的样子,体现了阿妈和我的其乐融融的感觉。2.这句话在文中出现了2次,这样写的好处是:着力强调,充分感叹,从阿妈对我的爱中可以体现出我和阿妈的爱,层层深入,充分表达了我和阿妈的感情丰厚。3.这句话...
“
走月亮
”是什么意思?
答:
运用拟人的修辞手法,生动形象的写出了夜晚的美妙
。”秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,波剌声里银光一闪。“出自:《走月亮》为人教版四年级上册语文课第二篇课文。主要讲述了迷人的秋夜,阿妈牵着“我”,在月光下,沿着乡间的小路,沿着小溪走着走着……人和美丽的月光、潺潺的流水、芳香的...
你是怎样
理解
“
走月亮
”这个题目的含义的?
答:
“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步
,因此“走月亮”的说法充满了诗意。读着这篇文章,使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中:明亮而柔和的月光下,阿妈牵着“我”的小手,走啊走,走过村头,走过大道和小路,走过小溪和水塘,走...
走月亮
这篇课文表达了我和阿妈之间什么之情?
答:
1. "走月亮"这篇课文通过描绘小女孩和她的阿妈一起追逐月亮的场景,展现了他们之间深厚的亲情
。2. 在课文中,小女孩渴望追逐月亮,而阿妈则陪伴她,引导她,体现了阿妈对小女孩的关心和照顾。3. 小女孩对阿妈的信任和依赖也在课文中得以体现,她愿意跟随阿妈一起走月亮,感受那份温暖和亲密。4. 通...
如何
理解
课文题目《
走月亮
》
答:
“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步
,因此“走月亮”的说法充满了诗意。读着这篇文章,使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中:明亮而柔和的月光下,阿妈牵着“我”的小手,走啊走,走过村头,走过大道和小路,走过小溪和水塘,...
走月亮的
短句子可以
理解
答:
1.走月亮最后一句话的理解 我的理解是:1.(1)字面上的理解是:
每一个小水塘都倒映着美丽的月亮
。在这里是倒映出阿妈和我走月亮的时候的样子,体现了阿妈和我的其乐融融的感觉 (2)在这里表示阿妈和我走月亮时候的景色很美,也表示了阿妈给于我一切的美好事物。2.这句话在文中出现了2次,这...
怎样
理解
,每个小水塘,都抱着一个
月亮
?
答:
《
走月亮
》是吴然创作的散文,为人教版
四年级
上册语文课(2020年秋季修订版)第二篇课文,并特邀梓君参与课文音频的录制。本文是一篇充满诗情画意的散文,文章写一对母女月下漫步,边走边描绘所见之物。月下的小溪花香四溢惹人喜爱;月下的农田瓜果飘香,饱含丰收的喜悦;月下的母女柔声细语,幸福温馨。原...
联系课文内容写出你对
走月亮的理解
怎么写?
答:
题目解读:
走月亮
,是中国南方部分地区的一种带有地域色彩的风俗习惯。中秋夜妇女圣装出游,踏月彻晓,谓之“走月亮”。据说苏州妇女走月亮,至少要走三座桥,称为“走三桥”。有时为了增加趣味性,要走过更多的桥而不许重复,这时不仅需要动体力,还须动脑力。这种有趣的民俗活动深受南方人民的喜爱。
如何
理解
“我们
走月亮
去!”
答:
3、课文在描写月下景物时运用了排比、比喻等修辞手法,渲染了气氛,使描绘的景物更加鲜活、富有感染力,抒发了作者的感情。
4
、作者在写
走月亮
时,恰当地使用了动词,如“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光”中的“流”字给原本没有感情的自然之物附上了甜美、欢快的情绪。
走月亮
阅读答案
答:
1.(1)字面上的理解是:
每一个小水塘都倒映着美丽的月亮
。在这里是倒映出阿妈和我走月亮的时候的样子,体现了阿妈和我的其乐融融的感觉 (2)在这里表示阿妈和我走月亮时候的景色很美,也表示了阿妈给于我一切的美好事物。2.这句话在文中出现了2次,这样写的好处是:着力强调,充分感叹,从阿妈...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
《走月亮》背诵部分
走月亮全篇课文
《走月亮》课文图片
四年级语文《走月亮》
走月亮背诵第四自然段内容
走月亮课文的理解
《走月亮》课文讲解
《走月亮》电子版课文
走月亮课文4自然段