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小学六年级奥数辅导
小学六年级
应用题
奥数
专项训练
答:
19、一实验五年级共有学生152人,选出男同学的1/11和5名女同学参加科技小组,剩下的男、女人数正好相等。五年级男、女同学各有多少人? 20、甲、乙两班共有162人参加科技小组活动,甲班参加人数的1/5比乙班参加人数的1/4少2人。甲、乙两班各有多少人参加科技小组活动?
小学六年级
应用题
奥数
专项训练(二) ...
六年级小学
生
奥数
题5篇
答:
甲村应得的工钱:54×20=1080元 2.
六年级小学
生
奥数
题 1、育才
小学
原来体育达标人数与未达标人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是未达标人数的9/11,育才小学共有学生多少人?答案 原来达标人数占总人数的 3÷(3+5)=3/8 现在达标人数占总人数的 9/11÷(1+9/11)=9/20...
怎么教
小学
生五
六年级
的
奥数
?
答:
用数数这种更为直观的方式,将复杂抽象的问题形象化,便于孩子们理解。将抽象问题形象化,引导孩子去主动思考。低龄化的
奥数
知识学习都以趣味知识为主,属于提前接触,大多数讲计算和基本数学概念和思维训练,简单的加减法计算技巧,图形转换等,相对容易些。这个时期是奥数思维形成的关键时期,是学奥数的黄...
六年级小学
生
奥数
包含与排除应用题
答:
以下是 整理的《
六年级小学
生
奥数
包含与排除应用题》,希望帮助到您。 【篇一】1.六年级100名同学,每人至少爱好体育、文艺和科学三项中的一项。其中,爱好体育的55人,爱好文艺的56人,爱好科学的51人,三项都爱好的15人,只爱好体育和科学的4人,只爱好体育和文艺的17人。问:有多少人只爱好...
六年级奥数
,复杂的鸡兔同笼问题
答:
因为小猴子的数量是整数,即105x一50要能够被8整除。经试验发现x=2。所以共有小猴(105×2—50)÷8=20只。鸡兔同笼问题可以有多种变化,解题方法也多种多样。在思考问题时可以运用多种数学思想以达到解题效果的最优化。该文章转自[
小学
课堂在线]:http://www.xxkt.cn/shuxue/2008/35657.html ...
优秀
六年级
学生如何将
小学奥数
融会贯通方法介绍
答:
一、寒假中系统将
小学
三四五
六年级奥数
整理一遍;二、下学期将历年考题做一遍;三、将所学的知识整理归纳总结,成为一个有机整体,能够做到看到一个题目就知道是属于什么类型,而这个类型常用的方法有哪些,很多难题是在这样一个背景下才会变得容易。关于一些更具体的问题,大家可以回帖提问,我有空会关注并...
求
小学六年级
的
奥数
题和答案
答:
解:设原六位数为abcde2,则新六位数为2abcde(字母上无法加横线,请将整个看成一个六位数) 再设abcde(五位数)为x,则原六位数就是10x+2,新六位数就是200000+x 根据题意得,(200000+x)×3=10x+2 解得x=85714 所以原数就是857142 答:原数为857142 8.有一个四位数,个位数字与百位数字的和是12,十位...
要些
小学六年级
的
奥数
题。
答:
1、向阳
小学
五、
六年级
学生参加植树活动,共植124棵,五年级同学植树的3/8等于六年级同学植树棵数的2/5,两个年级各植树多少棵?2、王先生、李先生、赵先生、杨先生四个人比年龄,王先生的年龄是另外三人年龄和的1/2,李先生的年龄是另外三人年龄和的1/3,赵先生的年龄是其他三人年龄和的1/4,杨...
小学
五
六年级奥数
题30道带答案!!
答:
答:三
年级
一班、 二班、三班分别有44人、 49人和 42人. [分析2] 假设一、三班人数和二班人数同样多,那么,一班人数比实际要多5人,而三班要比实际人数多7人.这时的总人数又该是多少? 解法2:(135+ 5+ 7)÷3 = 147÷3 = 49(人) 49-5=44(人),49-7=42(人) 答:三年级一班、二班、三班...
8道
小学六年级奥数
题(及答案)
答:
题1、营业员把一张5元的人民币和一张5角的人民币换成了28张票面为1元和1角的人民币,求换来的这两种人民币各多少张?题2、有一元,二元,五元的人民币共50张,总面值为116元,已知一元的比二元的多2张,问三种面值的人民币各多少张?题3、有3元,5元和7元的电影票400张,一共价值1920元...
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