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小学二年级小毛虫读后感
小毛虫
这个故事给了你那些启示呢?
答:
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点
。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人
。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有...
小毛虫读后感
答:
小毛虫读后感(一)《小毛虫》是意大利着名画家达芬奇写的。
我读这篇文章认识了拙、竭、斓、霭四个字。这段话描述了毛虫变成蝴蝶的情景:时辰到了
,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出来一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。...
写话: 学习了《
小毛虫
》后,它的成长经历对你有什么启示呢?
答:
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点
。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人
。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有...
学习《
小毛虫
》一课,你有怎样的感想,写出来分享一下
答:
学习《小毛虫》一课的感想:描写了一条小毛虫从结茧都破茧羽化的变化过程
。一条可怜而又笨拙的小毛虫想要脱胎换骨,想要羽化成为美丽的蝴蝶,必须经过自己尽心竭力地 “工作”。通过小毛虫的蜕变过程,告诉我们不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充满信心。唯有这样,才能感受生活的快乐和美好...
二年级
下册
小毛虫读后感
怎么写
答:
读后感 《小毛虫》教学反思《小毛虫》一课是一篇新的课文。
课文讲述小毛虫变成茧、变成蝴蝶的过程
。并告诉我们“每个人都有自己该做的事情;万事万物都有自己的规律。”两个道理。这节课上,我刻意地在学习由浅入深地教学方法。在此理念下,我设计了三个环节:一、初读课文,了解变化;二、细读课文...
毛毛虫
交朋友的故事
读后感
答:
小小的毛毛虫为我们树立了学习的榜样。我们是学生,要学习毛毛虫那种精神,遇到困难时不悲观失望;别人超过自己了不妒忌别人,而要虚心去学习。埋头苦干,好好学习,长大了才能够报效祖国呀! ⑶ 毛毛虫的超级历险记
读后感
小毛毛虫
历险记读后感 从前,在一片美丽的花丛中正飞舞着一只漂亮的花蝴蝶,在花儿的映衬下,她的翅...
昆虫记
读后感
!
答:
这些贪吃的
小毛虫
,除了偶尔有一些伸胳膊挪腿的休息动作外,什么都不做,就知道吃。当几只毛虫并排地在一起吃叶子的时候,你有时候可以看见它们的头一起活泼地抬起来,又一起活泼地低下去。就这样一次一次重复着做,动作非常整齐,好像普鲁士士兵在操练一样。我不知道它们这种动作是什么含义,是表示它们在必要的时候有...
昆虫记
读后感
答:
带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四
年级小学生
在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能...
昆虫记
读后感
300字
答:
萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!
读后感
摘抄
答:
为了保护我们的松树,每年冬天我不得不用长叉把它们的巢毁掉,搞得我疲惫不堪。你这贪吃的
小毛虫
,不是我不客气,是你太放肆了。如果我不赶走你,你就要喧宾夺主了。我将再也听不到满载着针叶的松树在风中低声谈话了。... 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐...
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