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小古文和短文的区别
文言文与
现代文
的区别
答:
一、文章要求不同
文言文一般要求较为繁琐,其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。现代文即白话文在文章上一般无特别要求,语句通顺即可。二、
理解难度不同
文言文言文分离,追求行文简练,采用了许多倒装、省略等特殊用法,对于毫无文言基础的人而言,晦涩...
古文与
现代文
的区别
什么?
答:
现代文 1、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 2、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 3、常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 4、...
小学
小古文的
特点
答:
一两百字左右的小篇幅,小短文,更容易被孩子所接受
。如果篇幅太长,小学生学起来很吃力。所以,选取一些精短简练的篇目,可以为后续的长篇经典学习打好基础。2、“小清新,小好玩”学生会对什么样的文言感兴趣?重点不在于内在思想的深刻,而是故事的情趣和声韵节奏的感受。所以,清新,好玩,一眼找到感...
小古文
能叫文言文吗?
答:
古文短文也是文言文
。文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。(问题所说的小古文,也是从书面记述中截取的段落,当然也是文言文。)文言文注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
现代文中 句子含义和语言特点
的区别
答:
在我国古代,要表述同一件事,用口头语言及用书面语言来表述,是
不同
的,例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?”,而用书而语言进行表述,就是“饭否?”.“饭否”就是
文言文
.我国的古代,所有的文章都是用书面语言写成的.所以,现在我们一般将
古文
称为“文言文” 文言文是中国文化的瑰宝,古人为...
小古文
作文
短文
怎么写
答:
也就是可以参照
古文的
写作方法。然后写一篇
小短文
。如果直接用古文很难写,那么可以先写成现代文然后翻译过来。
初中常考课外
文言文
故事
答:
7. 初中语文常考
文言文
古诗的题目和内容
不同
地区题型有所不同啊。 我这里是江苏地区 文言文: 取材是课外的,大多与课内有一定联系,一般最多读两遍,大意就知道了。 先是检查字词的翻译,都是课内学过的,需要灵活运用。 接着是朗读停顿或断句,不会有很复杂的,多做做就会了。 然后是虚词的解释,选择的题型,...
把
小古文
放风筝改成
小短文
答:
小古文
第一篇叫《放风筝》。老师给我们读了一遍后,让我们说说自己的理解,结果大部分同学们都不会,只有李馥丞会,老师只好叫李馥丞,说完后,老师连声夸赞说:“好!好!非常棒!”并在黑板上写“李馥丞组词法”!以后同学们都用了“李馥丞组词法”!星期五,我们已经学到了第二单元最后一课...
文言文
对文章的理解
答:
1. “文章”在
古文
中的意思 “文章”两个字,在现代汉语中已成为一个词汇,意思非常明白,但在古汉语中,用青、红两色线绣称之为“文”,用红、白两色线绣称之为“章”。实际上,“文章”二字古意为锦绣,后来转义喻文。“文”的另外一个意义是指画,同 “纹”。《礼记·月令篇》说“文绣有恒”,据注释“文...
小古文
欧阳苦读主要内容
答:
欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章,让他学习写诗。到他年龄大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时借此机会抄录下来。以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食,只一心一意努力读书。他从小时候起所写的诗歌文章,就与大人一样有文采。出处:出自北宋欧阳修的《欧阳公事迹》。
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