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对中药的感悟和认识
中医养生
感悟
答:
少一点对未来的担忧和思考,多闭目养生心无所思心无所想,对脾有裨益
。脾为土,肝为木,肾为水,这三者五行相克,相互制约,思虑太过,脾受损,会影响对肝肾的制化。对于长期使用脑力工作的技术人员,更要注重养脾,比如脾主四肢,多运动。话多伤气,伤脾,少说话可养脾。再者服用养脾的中药或中成...
中医药
有什么含义?
答:
我国的中医药文化渊源流长,是我们一笔宝贵的财富,中医药是中国古代先民智慧的结晶
,中医药的意义在于,他立足于古老的中国古代哲学,用朴素的辩证法思想,来阐述自己特有的医学思维,就是辨证论治,中医药不是封建残余 是祖国的瑰宝。
学习中医后
的感想
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答:
一,
先宏观后微观
。一定要先对中医的学术体系有一个整体的大概印象,先通过走马观花式的浏览,然后再去学习具体的知识而不是一下就陷入到各种秘方,技法当中,纷纷扰扰,一锅浆糊。临床上遇到很多医生已经号称可以攻克绝症了,结果自己得了感冒,还分不清是风寒还是风热。基本的概念都是一塌糊涂,如何能...
方剂的思考
与感悟
答:
首先要重视原书原文中对原方的解释和介绍。找到原方的出处,不再局限于课本上的主治病证
。这样子对方剂的理解和认识会相对全面。这个工作量较大但是课本上的方剂大多出自《伤寒论》、《金最要略》、《太平惠民和制局方》等书比较集中,并且一定会有不一样的体会所以是很值得的。其次应参考古人对方剂的...
当老师,做“甘草”--读《做一个学生喜欢的老师》
感悟
答:
中药甘草有三大特性:第一,性温、味甘
。于永正老师像甘草一样温和,他是一个对学生温和宽厚的人,学生们都喜欢他,面对学生犯错,不是狂风暴雨似的训斥,而是和风细雨地问候,这样处理,学生既不尴尬,又能认识到自己的问题,使生生之间,师生之间保持一种和谐的关系。孔子有五大美德:温、良、...
中医药与
文学课
感悟
答:
我们是从3月2日开始上
中医药与
文学这门课程的,
对于
这门课,一个中医药,一个文学,都是我喜爱的,也是我所欢愉的。给我们讲课的老师是张觅老师,一个觅字,那是好啊,是百花丛中觅得一份清香之感。老师出了很多书,与课相关的书叫做《药之沉香》,是老师用一年得时间,在春夏秋冬不同的季节里,...
感悟
经方的魅力(下)
答:
有人怀疑中医不科学,经方的方证不过是经验之方而已,不具科学性,其主要原因是对中医,尤其是经方发展史缺乏
认识
,对经方理论缺乏认识,这里首先要解读方证的科学内涵。 1.方证本八纲之理:方证体现了八纲辨证,从《本经》和《汤液》及《伤寒》看,可知经方的每一方证,不同于一般的方剂,它既代表了该方药物的组成,亦...
中医药
辨治肿瘤若干理念的探讨
答:
笔者现就实践中
的感悟
,提出若干理念问题,以供研讨。 「癌毒」是癌病的特异性致病因子 基于临床审证求因所获得的感性
认识
,中医界治癌普遍应用抗癌祛毒治则的客观反证,提示「癌毒」是导致癌病的一类特异性致病因子。它是在脏腑功能失调、气血郁滞的基础上,受内外多种因素诱导而生成,与相关非特异性病理因素杂合而为...
为什么都说真正的中医都在深山老林中?
答:
我国各大三甲医院其实不缺一些特别了不起的中医,所以,真正决定中医命运的是还
中药的
质量。我们老师常说的一句话就是“中医必亡于中药”,因为在大生产的情况下,中药失去了古代慢工炮制的质量和疗效,从而使得中医整体萎靡不振,不过从这方面来讲,也不排除有隐居深山,自种自制
中药材的
老中医,确保...
感悟
中医内容简介
答:
深受读者欢迎。在医疗实践上,马教授专攻中医内科、妇科和皮肤科,尤其在咳嗽、失眠和皮肤病治疗方面有深入研究。他的成就被广泛认可,如《世界传统医学杰出人物》等书籍记载了他在
中医药
领域的杰出贡献。马教授的50年中医之路,既是实践的积累,也是理念的传承,他
的感悟和
经验对后人有着深远的影响。
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