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实验 学生电源的使用
学生电源使用
说明是什么?
答:
学生电源是一种在实验室,与电网连接,把高电压转换成低电压,改变频率的一种设备
。我国家庭用电的电压为220V,频率为50-60赫兹,对于学生实验不适用.学生电源把它降到3V,9V等,最高能达到24V,并且能把交流电变成直流电.实验室电源分为电池,学生电源两种.电池电量小,不适于大功率,长时间工作.学生电源有经...
物理
实验
室教师安全
电源
台接线方法
答:
1、电源开:学生电源的电源开关
,当开关扳向“电源开”时为接通全机电源,电源指示灯“PE”发光。开关扳向相反位置时为关断电源。2、交流输出:学生电源的低压交流输出接口,该接口的电压值可在2~16V之间由中心控制台控制调整。3、直流稳压输出:学生电源的直流稳压电压输出接口,“+”为输出电压的正极...
求
学生电源使用
说明
答:
3.交、直流输出可单独使用,也可同时使用,有过载指示
。交直流输出额定电流2安,当输出电流达到2安时,过载指示灯S2亮,随着负载电流的进一步增加,指示灯亮度增大,当负载电流增大到3安,低压保险丝B2自行熔断。J1202型学生电源作直流稳压输出 将负载与面板上标有“稳压”输出的两接线柱连接,可获得6伏...
接线之前,
实验
台的电源开关,直流
电源的
输出调节旋钮分别应该放在什么位 ...
答:
开关
电源的
接线如图所示:左边第一、二个接线柱L、N:ACINPUT,交流电输入端,分别接交流电的火线和零线;左边第三个接线柱:GND,接地线,左边第四、五、六个接线柱:均为COM,DCOUTPUTV-,直流输出端,作为直流电压输出端的负极。GSX-J1202-3C型物理
实验
室
学生电源
均安装在每张学生实验台上,其工作...
学生电源
可以连着开一个星期吗?输出电压为6v
答:
学生电源
是否可以连着开一个星期?这个需要看输出电压与电流的大小,如果无法知道输出电流,通常可以在接通电源,接上需要带的电路,连续工作一段时间后检查电源温度变化情况,如果外壳的温度不是越来越高,那么连续工作一个星期甚至更长时间都不会有问题,如果接电源带上负载,工作一两小时就烫手了,那就...
学校
实验
室用电要注意哪些方面?
答:
6.不得
使用
闸刀开关、木质配电板和花线。7.接线板不能直接放在地面,不能多个接线板串联。8.
电源
插座需固定;不使用损坏的电源插座;空调应有专门的插座。9.
实验
室用电的注意事项:a.实验前先检查用电设备,再接通电源;实验结束后,先关仪器设备,再关闭电源。b.工作人员离开实验室或遇突然断电,应...
学生电源
电压是多少
答:
学生电源
有经济,环保,功率可大可小的特点。一般用于电解
实验
。电源是将其它形式的能转换成电能的装置。低压交直流电路由电源变压器B的次级绕组3~10端形成抽头分压,通过开关S2转换连接,获得2~16V每隔2V一挡共8挡的低压交流电压,直接由低压交流接线柱输出。各档交流电压经过变压器次级绕组11~12端...
实验
室用电注意事项是怎样的?
答:
以确认
实验
系统绝对不带电,然后方可以手指(手心一面)触摸实验系统(如果手背触电,则被弹开;而如果手心触电,则被紧握,无法松开)。8.电烙铁
的使用
必须限制在实验室内规定地点,使用结束之后必须将烙铁插头拔出
电源
插座。9.电烙铁应仔细摆放,严禁将烙铁头接触电源线,严防触电事故发生。
初中物理电学
实验
中,经常用到何种
电源
?有哪些改变电源电压的方法?
答:
(1)电池。改变干电池个数。通过滑动变阻器改变。(3)
学生
专用
电源
,可通过旋钮来变压。
如果用用
学生电源
做
实验
,怎样改变电路的电压???
答:
学生电源
没什么特别的,用量程和精度符合要求的电压表和电流表监控好电源情况即可,改变电压可以串联并联电阻器(包括滑动或固定电阻),或其他已知额定电压和电阻的灯泡等无电感影响的电器。
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