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实现教师职业专业化的条件
实现教师专业化的条件
有( )。
答:
教师专业化应该具备专门的知识技能
,以奉献和服务精神为核心理念,具有公认的权威和影响力,有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理。
教师专业化
应符合
的条件
有()。
答:
解析:教师专业化应具备以下几个方面的条件:(1)具备专门的知识技能
;(2)以奉献和服务精神为核心理念的职业道德;(3)具有为学生和社会所公认的复杂知识技能、权威和影响力;(4)具有充分自治和自律性,有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理。
简述
教师职业专业化的条件
答:
(2)
教师的
教育
专业
素养:①先进的教育理念②良好的教育能力。③具有一定的研究能力。
简述
教师职业专业化的条件
。
答:
教师的专业素养是教师是否真正具备从事教师的职业条件,是当代教师质量的集中体现
。(1)教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,包括精通所教学科的基础性知识和技能,了解与该学科相关的知识、学科的发展脉络以及该学科领域的思维方式和方法论;(2)教师的教育专业素养包括具有先进的教育理念、良好...
简述
教师专业化的条件
。
答:
有专门的培养制度和管理
。
教师专业化的条件主要包括以下几个方面:(1)教师的学科专业素养:精通所教学科的基础性知识和技能
;了解与该学科相关的知识;了解学科的发展脉络;了解该学科领域的思维方式和方法论。(2)教师的教育专业素养:具有先进的教育理念;具有良好的教育能力;具有一定的研究能力。
试述
教师专业化的条件
。
答:
国家对教师职业有明确的规定,比如学历的要求、教师资格证书的要求等。但一名教师是否真正具备从事
教师的职业条件
。能否正确履行教师角色,根本上还在于教师的专业素养。教师的专业素养是当代教师质量的集中体现,
教师职业专业化的条件
包括:(1)教师的职业道德素质。教师的职业道德素质表现为:对教育事业的态度...
教师专业化的条件
有哪些?
答:
【答案要点】一名教师是否真正具备了
教师职业的条件
,能否履行教师的角色,根本在于教师的内在素质:(1)学科
专业
素养,指教师胜任教学工作的基础性要求。包括:精通所教学科的基础性知识和技能;了解与该学科相关的知识;了解学科的发展脉络;了解该学科领域的思维方式和方法论。(2)教育专业素养,包括:具有...
教师及研究者成为信息时代
教师专业化
发展的要求?
答:
教师及研究者成为信息时代
教师专业化
发展的要求如下:1、系统的科学素养 学生核心素养问题的出现,相应地,教师核心素养也被提到了一个新的迹辩高度,其中,学科素养是教师核心素养的基础。2、教师信息技术素养 教师要能够适应日益开放化、虚拟
化的
教学环境,加强自身学习,提高对网络信息的采集和应用能力,...
教师专业化的条件
答:
教师专业化的实现
依靠主观和客观两方面
的条件
。从客观上来看,需要国家和政府的法律、政策和资金支持;从主观上看,需要教师的个人努力。(一)国家和政府对教师专业化的促进和保障 1.加强教师教育。首先,要建立一体化和开放化的教师教育体系,一体
化教师
教育体系包括三层含义:意识职前培养、入职教育、...
教师专业化
应该具备哪些
条件
?
答:
一名教师是否真正具备了
教师职业的条件
,能否履行教师的角色,根本在于教师的内在素质:(1)学科
专业
素养,指教师胜任教学工作的基础性要求。包括:精通所教学科的基础性知识和技能;了解与该学科相关的知识;了解学科的发展脉络;了解该学科领域的思维方式和方法论。(2)教育专业素养,包括:具有先进的教育理念...
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