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学校人和职业人扮演的角色
学校人和职业人的
区别
答:
职业人:依法从事职业,为他人服务,取得相应报酬;扮演付出角色、为社会做贡献
;3、人际关系。
学校人
:受教育者,被关心、被爱护,组织和人际关系简单;任务单一,几乎没有利害关系,重视个性发展。职业人:被管理者,组织和人际关系复杂;任务多样、利害关系多、重视团队精神。
学校人和职业人的
区别是什么
答:
(1) 社会责任的差异。学生的主要社会责任是学习科学文化知识,掌握为人民服务的技能,全面发展德、智、体
。学生阶段是受教育、积累知识和锻炼能力的过程。
职业人士
则肩负着履行特定职责的责任,依靠技能为社会和他人的服务,通过工作表现来体现其角色。(2) 社会规范的差异。学生角色和职业角色的规范内容和...
学校人和职业人
有什么区别?
答:
体育课。劳动课?语文课
学校人和职业人的
区别
答:
学校人是被关心,被苛护的人群
。依法接受教育,享受他人的劳动成果,获得生存所需要得知识、技能、精神以及获得物质的能力。任务单一与社会之间没有太多利害关系。而
职业人
则是一群自力更生,自我拼搏,从而获得生存权利的人。从成为职业人那一刻开始你都要独自一人面对一切艰难与危险,再也不能享受他人的...
学校人和职业人的
区别是什么
答:
社会对学生角色的规范内容,主要反映在国家制定的《大学生行为准则》和各
学校
制定的《大学生手册》之中,告诉学生怎样做人,如何发展等。因为学生是受教育者,在违反角色规范时,主要还是以教育帮助为主。从事工作后,就变成了成年人,社会对
职业角色的
规范因
职业的
不同而不同,但肯定是更严格,违背了就要...
职业人和
大学生的区别是什么?
答:
大学生是以学习、探索为主要任务,在校园里是不怕犯错误,什么事情都可以去尝试。所以要是给大学生一个简单的角色定位,那就是可以做错,做错了不用承担过多的
社会责任
。成为一个
职业人
以后,应尽快地适应社会。首先必须学会服从领导和管理,迅速适应上级的管理风格;职业人如果在工作中犯了错误,是要...
学校人与职业人的
区别的社会评价
答:
校园人思考问题的角度和方法、承担责任、探讨问题的途径均不同于
职业人
。只有明确这两种角色的差别,才能顺利实现从校园人到社会人的角色转换。表2描述了学生与职业人的角色。 三、角色转换过程中容易出现的问题 1. 依恋和畏惧并存 经过十多年的读书生涯,对学生角色的体验非常深刻,在学习、生...
职业人和
大学生的区别是什么?
答:
一、责任承担的区别 大学生主要任务是学习和探索,校园环境允许他们犯错,并从中学习。在校园中,大学生不需要承担过多的
社会责任
。相比之下,
职业人
必须迅速适应社会,学会服从领导和管理,并在工作中对错误承担相应的责任和风险。二、人际关系的复杂性 大学生在校园中的人际关系相对简单,而社会中的人际...
如何看待
职业人和
大学生的区别?
答:
4.承担的责任不同:大学生主要以学习、探索为主要任务,在学习方面可以依靠导师,有什么问题都可以向导师请教,在生活上有什么困难可以依靠父母,总之大学生在学院里基本没有基本负担。而成为一个
职业人
以后应尽快地适应社会。必须学会服从领导和管理,迅速适应上级的管理风格,职业人如果在工作中犯了错误,...
职场与大学有何不同?大学生如何完成从学生到职场新人
的角色
转变
答:
转型需要七个转换,实习,则是完成从
学校人
到职场人转型的过渡过程,第一份工作能否选好、做好,是至关重要的。在转型的过程中,敬业、心态、诚信、礼仪则是是职场新人成功的四大法宝。 一、从宏大的“人生理想”向现实的“职业理想”转换 第一份工作对大学生们的冲击是巨大的,从高高的象牙塔走下来的他们怀抱的是...
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做好由学校人到职业人的角色转换
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