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学前教育具有的特点
简述
学前教育
学
特点
简述
答:
在学前教育阶段,
由于学前儿童的认知水平较低
。知识经验欠缺,他们认识事物主要是通过感官和动作,与周围生活环境中的事物直接接触,进行感知和操作,获取直接经验。而且,他们的思维方式主要是通过具体形象思维,学前儿童只有通过感官和动作确切地接触到事物,并操作它们。才会理解它们。因而学前教育具有
直接经验
...
学前教育的特点有
哪些
答:
学前教育有非义务性
。学前教育可以保教结合
学前教育
课程
的特点
是什么?
答:
1、学前教育的学习偏重于分析和理解 这门课程内容丰富、贴近实际
,许多问题要经过深入思考才能领悟,某些真知灼见要经过反复实践、认识才能获得,所以不能靠死记硬背来学习,死记硬背只是一种浅显的学习方法,本门课程应当着重于分析理解,在充分理解的基础上联系教育实际情况,有选择性、有重点地进行记忆。
学前教育的特点
包括哪些方面?
答:
对于学前儿童来说,专门组织的教学活动,为他们提供的内容是最基本的,
具有启蒙性;学前儿童自由地游戏玩耍
。甚至进餐、午睡、穿衣等都是结合他们的生活在学前教育机构的一日活动来安排的,具有生活化的特点。三
学前教育的直接经验性
在学前教育阶段,由于学前儿童的
认知水平较低
。知识经验欠缺,他们认识事...
学前教育有什么特点
答:
一共有四点:
1、学前教育有非义务性;2、学前教育可以保教结合;3、学前教育有启蒙性;4、学前教育有直接经验性
。一、学前教育的非义务性 如今我国仍然是九年义务教育,学前教育不属于义务教育,因此家长送幼儿去幼儿园不具有强制性,
时间安排也相对灵活
,所以学前教育的第一个特点是非义务性。二、学前...
学前教育的
基本
特点
答:
学前教育的
基本
特点
如下:1、综合性:学前教育是一种综合性的教育,包括智育、体育、美育、德育等多个方面。学前教育旨在培养儿童的多方面能力,使其全面发展。2、游戏性:学前教育注重游戏性,通过游戏来培养儿童的兴趣和能力。游戏是儿童认识世界、体验生活的重要方式,也是学前教育的重要手段。3、个性化:...
学前教育的特点
包括什么
答:
学前教育的特点
:基础性、启蒙性、公益性、生活性。学前教育:一是幼儿园不是公立义务性的;二是幼师需要给孩子启蒙教育;三是幼年期的孩子,需要根据感官和感觉去理解事情;四是教师没有义务去管理孩子的生活问题。学前教育的基本原则 遵循幼儿身心发展规律的原则、普惠性原则、全面性原则、保教结合原则、...
学前教育的特点
是什么
答:
学前教育的特点
:以幼儿为中心、重视亲子教育、采用多元化教育方式等特点。1、以幼儿为中心。学前教育是以满足幼儿身心发展为中心的,教育内容和方式都要以幼儿的兴趣和需求为出发点,通过丰富的游戏和活动提供多元化的学习体验。学前教育注重培养幼儿的多元智能、身心协调、社交交往、情感态度等全方位能力,...
我国
学前教育的特点
是
答:
非义务性,保教结合,启蒙性,
直接经验性
。1.非义务性自愿的而非强迫接受的,家长可以选择是否送孩子进托儿所或幼儿园,以及送孩子进哪所托儿所或幼儿园。2.保教结合:做到一切教育活动都要在保育的前提下进行。3.启蒙性(包括基础性和启发性):要启于未发、适时而教、循序渐进,为儿童今后的发展打下...
学前教育
课程有哪些
特点
答:
学前教育
课程
的特点有
:1、不只是关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程。2、认识到儿童的自主性,积极参与在学习活动中的重要作用。按照皮亚杰理论进行教学的课堂中,不主张给学生呈现现成的知识,而是鼓励儿童通过自发地与环境进行相互作用,去自主地发现知识。3、不强调对儿童进行成人化的思维训练。皮亚杰...
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