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学前教育专业大一心理学
大一学前教育心理学
期末考试题及答案
答:
一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展 2.知觉 3.自传体记忆 4.自我中心 5.社会性游戏 二、填空题(每空1分,共20分)1.
学前
儿童
心理学
是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。2.---是生命的最基本特征之一,是生物界的普遍现象。3.新生儿视觉调节机能较差,---很难...
学前教育心理学
答:
学前教育心理学
的广泛性不仅限于个体,也涵盖了社会心理层面,如群体影响、利他行为和侵犯行为的理解。心理健康教育的目标是促进整体福祉,通过心理辅导和支持,帮助儿童建立健康的自我认知和人际关系。综上,学前教育心理学是一门综合且富有实践意义的学科,通过理解与应用这些理论,我们能够更好地引导孩子的...
学前教育专业大一
要学习什么内容(大一统一按儿童发展
答:
主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、
学前教育
学、幼儿心理学、
幼儿教育心理学
、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。理论课程由通识教育课程、
专业
基础课程、专业方向课程三类课程组成。通识教育课程包括大学公共课程、创新创业教育课程及相关的人文社会科学类、理工类以及艺术教...
学前
儿童发展
心理学
答:
学前儿童
心理学
指研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学 学前儿童发展心理学是
学前教育专业
的一门重要的专业基础理论课 同时 也是一门实践性很强的科学 128118 基础学科学前儿童发展心理学是有关儿童心理发展的基础学科 不仅介绍了儿童心理发展的路径...
江西师范大学
学前教育专业
课程设置如何?
答:
首先,学生在
大一
和大二阶段,主要学习基础课程,如
教育学
原理、
心理学
、儿童发展心理学、教育法律法规等,为后续的
专业
课程打下坚实的基础。此外,还有一些公共课程,如大学英语、计算机基础、思想道德修养与法律基础等,以提升学生的综合素质。进入大三和大四阶段,学生将学习更多的专业课程,如
学前教育
学、...
学前教育专业
主要学什么
答:
学前教育专业
主要学以下。1.
心理学
:主要有普通心理学,发展心理学还有学前儿童发展心理学;2.
教育学
:主要有教育学原理,中国教育史,外国教育史,特殊教育概论,课程与教学论,现代教育技术,教育研究方法,学前教育专业导论,学前教育学;3.声乐:主要有:音乐基础理论,声乐基础1,声乐基础2;4.舞蹈:主要...
2.
学前教育心理学
研究什么?
答:
1、
学前教育心理学
,主要研究幼儿学习的规律与特征以及教师有效开展教育教学活动,促进幼儿学习与身心的健康发展。幼儿心理学是研究幼儿(3-6、7岁入学前儿童)心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。 幼儿心理学和婴儿心理学、学龄儿童心理学、少年心理学、老年心理学等都是发展心理学的分支学科,和...
学前教育专业
有必要考发展
心理学
方向吗?
答:
1、
学前
儿童发展
心理学
是有关儿童心理发展的基础学科,不仅介绍了儿童心理发展的路径,而且还介绍了这个领域的研究状况。通过这门学科,对儿童心理会有全面系统的了解,能够形成相应的脉络。2、这门学科的实际应用性也很强的,有很多相关的实验和游戏,非常有趣,可以更好的促进监护人或直接抚养人与儿童...
学前教育专业
为何要学习幼儿
心理学
?有何意义?
答:
可能我们普通的专业,我们就只需要学习一些和我们专业有关的课程就好,但是
学前教育专业
相当于要学习大部分的艺术生应该学习的东西,幼儿教师的必备技能,也算是半个艺术生了。学前教育专业不仅要学习幼儿
心理学
,还有学习所有和幼儿有关的东西,目的就是为了幼儿教师可以更好的了解幼儿,更好的保护幼儿。现...
什么是
心理学
?什么是
学前
儿童心理学
答:
学前儿童发展
心理学
是
学前教育专业
的一门重要的专业基础理论课,同时,也是一门实践性很强的科学。既是学习者踏入学前教育领域的基础课程,也对实践工作者有一定的指导作用,可在实践中帮助幼教工作者按照客观规律引导儿童心理发展、避免工作中的盲目性及提高教育工作中的成效等。
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