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学前心理学遗传与环境的作用
教育
心理学
:影响
学前
儿童心理发展的因素知多少-2020天津教师招聘_百度...
答:
遗传在人的心理发展中的作用主要有以下几个方面:a.提供发展人类心理的最基本的自然物质前提
。遗传缺陷造成脑发育不全的儿童,其智力障碍往往难以克服。猩猩在良好的人类生活条件和精心训练下,其智力发展的极限也只能达到儿童的水平。这些事实都证明了正常的遗传素质对于儿童心理形成和发展的前提作用。b.奠定...
影响
学前
儿童发展的因素有哪些 各起什么
作用
答:
1、前提条件——遗传因素
遗传制约着儿童身心发展的过程和阶段,是其身心发展的物质基础和前提条件,为人的发展提供了可能性和前提
;遗传也是构成个体差异的重要因素;遗传只有与社会环境和教育共同作用时,才能实现对幼儿身心发展的影响。如:龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞、种瓜得瓜种豆得豆体现了遗...
论述题 1.试分析影响
学前
儿童
心理
发展的因素有哪些,它们之间
答:
(1)家庭:家庭是社会的基本单位
,是学前儿童最早接触的社会环境,也是学前儿童个性社会化的主要场所,对婴幼儿身心健康的发展十分重要。
家庭结构
和功能、家长的教育能力以及对孩子的期望水平、教育方法和教养态度、父母的职业及社会经济地位、家庭的物质条件和氛围、生活习惯和志趣爱好等等,都与学前儿童的心理健康有着密切的...
影响儿童
心理
发展的因素有哪些?
答:
1.遗传为学前儿童的心理发展提供最基本的自然物质前提 正常的大脑和神经系统是学前儿童心理发展的基础
。黑猩猩再怎么经过训练,其心理水平也很低,因为它没有人的大脑和神经系统。一个先天失明的学前儿童很难画出色彩丰富的图画。2. 遗传奠定了学前儿童心理发展个别差异的最初基础 (可能性)有的学前儿童思...
学前
儿童发展
心理学的
研究内容
答:
五、环境对儿童心理发展的影响
环境对儿童心理发展的影响是学前儿童发展心理学的重要研究领域之一
。研究包括家庭、学校、社区等环境因素对儿童心理发展影响,及早期教育干预对儿童发展的作用。这些研究为制定有效的教育政策和实践策略提供了科学依据,有助于改善儿童成长环境,促进其全面发展。
影响
学前
儿童创造力发展的因素是什么?
答:
(1)
遗传和
生理因素:人的大脑是创造的物质基础,人体生理功能是创造的保证。因而正常的大脑的人体生理功能是创造的前提。(2)
环境
与教育因素。主要指家庭、
幼儿
园、学校、社会方面。创造力并非生而有之,而是在教育训练下发展起来的,环境教育
的作用
是决定性的。
心理学
研究表明,创造力高的儿童与创造力...
学前心理学
美国
心理学遗传决定论
观点正确吗
答:
现在普遍认为的是
遗传与环境
交互
作用
,遗传决定发展的可能,环境决定发展的方向与水平。
辩证唯物论的观点论述影响儿童发展的各因素
的作用
答:
一、遗传决定论
遗传决定论强调遗传因素在儿童心理发展中的作用,主张心理发展是由先天的、不变的遗传基因所决定的,心理发展的过程就是先天遗传素质自我发展和自我暴露的过程,儿童心理的发展主要是生理成熟的结果,外界环境和教育所起的作用甚微。持这种观点的人认为,儿童的智力和个性品质在生殖细胞的基因中就已被决定了...
影响
心理
发展的因素有哪些
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