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孙权劝吕蒙读书的目的
孙权劝学
中
吕蒙
就学的原因是什么 孙权劝学中吕蒙为什么就学
答:
《孙权劝学》中吕蒙就学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”,翻译过来就是你现在当权管事,不可以不学习
。孙权劝吕蒙“就学”的目的为“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳
”“自以为大有所益。”说明读书不仅仅是为了求取功名,更重要的是增长阅历。孙权劝学中吕蒙就学的原因是什么 《孙权...
孙权劝学
孙权劝吕蒙
学习
的目的
是什么
答:
1)通过孙权劝告吕蒙读书,
告诉吕蒙开卷有益的道理
。 2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。 3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。 4)要善于听取他人好的建议或意见并去做。 5)
告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成
。 6) 不但自己要学好...
文中
孙权
为什么
劝吕蒙
学习?
答:
用原文这样回答:原因:卿今当涂掌事,不可不学。
目的:但当涉猎,见往事耳
。出处:《孙权劝学》选自《资治通鉴》。原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:‘孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤,孤常读书,自以为大有所益。“...
孙权
告诉
吕蒙
哪两种
读书的
方法?其
目的
分别是什么?
答:
1、以做博士为目的,悉心研究、仔细研读儒家经典;2、以了解历史为目的,采用浏览的方法增长见识
。孙权的目的就是劝吕蒙多读书,且
纠正了其错误的读书观
,告诉他以观其大略、通晓见识为目的即可,而不必精研其中的文字或条条框框.这一典故出自《资治通鉴》,原文是:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不...
孙权
告诉
吕蒙
哪两种
读书
方法?其
目的
分别是什么
答:
1.读书方法:“治经”(研究儒家经典),
其目的:“为博士”(成为专掌经学传授的学官)2.读书方法:“但当涉猎.”(粗略地阅读)
,其目的:“见往事耳.”(了解历史)孙权劝学 朝代:宋代 作者:司马光 撰 原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂...
孙权劝吕蒙的
原因和
目的
是什么?
答:
孙权劝吕蒙的原文:初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学。蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳
。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相...
《孙权劝学》
孙权劝吕蒙
学习的原因和
目的
是什么
答:
是按他自己的经验来告诉吕蒙,学习室永无止境的,让他因此产生对知识的挑战心理 用原文这样回答 原因是:卿今当涂掌事,不可不学目的是:
但当涉猎,见往事耳
孙权劝学的目的
是什么
答:
孙权:关心部下并严格要求,勤于
读书
,善于劝学;
吕蒙
:坦诚豪爽,乐于接受劝告,勤奋好学;鲁肃:敬才爱才。《
孙权劝学
》选自《资治通鉴》,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在
孙权劝说
下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,...
在课文
孙权劝学
中 孙权指导
吕蒙读书的
方法和
目的
是什么?(用原文回答...
答:
读书方法:“但当涉猎。”(大意:粗略地阅读。)
读书目的
:“见往事耳。”(大意:了解历史。)
说说
孙权
为什么要
劝吕蒙
学习又是怎样说服吕蒙
答:
孙权利用“晓之以情,动之以理,威逼利诱”的方法,以自身的体会来开导
吕蒙
.,使吕蒙心服口服,自己用功,努力学习。
孙权劝学
,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;继而现身说法,指出“学”的可能性。使吕蒙无可推辞,“乃始就学”。
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